沪淄携手再启新程，淄博市幼儿园优秀教师卓越成长培养计划举行

近日，淄博市幼儿园优秀教师卓越成长培养计划培训活动暨淄博市学前教育指导专家聘任仪式在淄博市实验幼儿园成功举行。市政府副市长、一级巡视员毕红卫出席活动，并为上海专家团队颁发聘书，标志着“淄博—上海黄浦”直通车项目又结硕果。

在活动启动仪式上，通过视频形式展示了“卓越成长计划”全体学员“学+思+悟+践”进阶式学习成果，三位学员代表分别从市域教研发展、园所教科研深耕、教师队伍培养等层面，汇报了淄博教师“沪上问道”的收获与经验转化的有益探索。

随后，毕红卫为专家颁发聘书，聘任华东师范大学教授、博士生导师黄瑾，黄浦区教育学院教研员张红，黄浦区荷花池幼儿园园长宋青核心专家团队，为淄博市学前教育指导专家。通过聘任上海黄浦区顶尖学前教育专家团队，为淄博市学前教育教师专业发展注入强劲动能，通过高阶、权威的专业引领，为幼儿园优秀教师卓越成长提供坚实、可持续的智力支撑和专业保障。

本次培训围绕教师专业发展所需，聚焦领域现实问题和实际需要，在前期教师问卷调查和访谈的基础上，构建“供需”培训模式，发出“学习订单”。依托荷花池艺术教育集团，汇集了学前领域权威专家教授、资深教研员、教育部名园长的指导团队，实施按需输出、精准扶持，实现了淄博市学前教育工作者与全国教育高地的先进理念、科学方法和成熟经验的再次碰撞。

在为期三天的培训活动中，华东师范大学博士生导师黄瑾以《与儿童共成长的师幼互动质量提升》为题，通过解读师幼互动内涵，剖析师幼互动对推动高质量学前教育发展的核心价值，解构师幼互动关键性指标等内容，坚守“与儿童共成长”的理念，提炼出提升师幼互动质量的实施路径，为淄博幼教工作者提供了清晰、可操作的实践指南。

黄浦区教育学院教研员张红以《“幼儿发展优先”理念下幼儿园主题教研优化实践》为题，结合自身经验，以对教研活动实践的再认知、教研组长角色意识、深度教研再思考等内容为切入点，以“幼儿发展优先”理念为引领，分析教研对教育高质量发展的专业支撑作用，充分诠释了“教研赋能教师，教师成就幼儿”的真谛。

华东师范大学学前教育学系主任左志宏，从心理学视角出发，结合大量实证案例，为广大教师做《<评估指南>视角下的教师队伍质量提升》的专题培训。层层解读指南对教师队伍评估什么、从指南视角反思教师队伍质量该提升什么、作为管理者应在教师队伍质量的提升上从哪些方面用力等核心问题，为淄博学前教育师资队伍建设提供了科学指引。

为了帮助教师更好地支持孩子的健康成长，华东师范大学副教授杨长江以《基于脑科学的婴幼儿发展促进策略》为题，深入探讨婴幼儿大脑发展的独特特点，提出科学有效的教养策略，为幼儿园实施科学保教提供生理学依据的同时，也为下一步托班幼儿科学养护提供了支持和保障。

自淄博市组队赴上海黄浦区考察基础教育并搭建起“淄博—上海黄浦”直通车的项目学习平台以来，市教育局依托市实验幼儿园“王翠霞名师工作室”，组织实施的全市幼儿园优秀教师卓越成长培养计划取得丰硕成果。在前两期的跟岗观摩实践中，淄博市先后有近60人次深入黄浦区荷花池幼儿园、黄浦区西凌第一幼儿园、上海市音乐幼儿园、黄浦区瞿溪路幼儿园、宝山区陈伯吹实验幼儿园，徐汇区宛南实验幼儿园、黄浦区思南路幼儿园等多所知名园所跟岗观摩，进行全方位浸润式学习。

此次培训活动，共有300余名优秀幼儿园园长和教师参加，是继沉浸式学习、实践转化、辐射带动后，淄博教师理论强基固本的第三次专业进阶。培训结束后，广大教师表示要细细回味、沉淀、梳理、内化专家们带来的思想盛宴，将宝贵的“知”转化为实实在在的“行”，把前沿的教育理念、实用的教学策略融入到教育实践中，助力幼儿健康成长和全面发展，为淄博学前教育高质量发展贡献力量。（张丰硕）