了解大脑的发展，才能帮助你更好地与孩子沟通

经过科学调查研究，其实这个是因为人脑的特殊结构决定的，我们可以把人脑分成三个部分，分别是：

本能脑（源于爬行动物，形成于3.6亿年前，反应迅速、能量消耗低，控制着我们活下去的反应，例如呼吸、心跳、饥饿、躲避危险、趋利避害）

情绪脑（源于哺乳动物，形成于2一年前，反应快、能量消耗少，控制着我们的情感，例如懂得感恩、爱慕等）

理智脑（源于灵长类动物，形成于250万年前，相比于前者反应慢、能量消耗大，控制着我们的学习、推理、分析等）

蛇是典型的爬行动物，农夫与蛇的故事大家都知道，为什么农夫救了蛇，蛇却还是咬了农夫呢？其实你可以这样理解，蛇是低等动物，它的脑子只有本能脑，虽然你帮助了它，但是它是不知道的，它感觉在你怀里很危险，它的大脑的反应就是攻击或者逃跑，仅此而已，并不是什么天生具有蛇蝎心肠，只是它的大脑及其不发达而已。

狗是哺乳动物，如果一条狗你从小养大，你给它提供食物和住所，它是知道感恩的，也会很忠诚，所以狗是既有本能脑也有情绪脑的，狗能成为人类的好朋友，关键时刻还可以救人。

猴子是灵长类动物，具有理智脑，所以经常进行学习训练的猴子，可以进行一些简单的推理，分析，很多耍猴的节目会非常经常，就是猴子有一定的理智脑，学习能力强。

人的成长过程中，本能脑和情绪脑是天生具备的，情绪脑也会在6岁前逐渐发育完善，有丰富的情绪和情感，而理智脑却要到20岁左右才逐渐发育完善，所以整个人生的前20年都是培育理智脑的黄金时间段。

人们往往更愿意用本能脑，和情绪脑，因为他能耗低反应快，所以生气的时候更容易做出不理智的行为，需要我们强迫自己暂停一下，比如要生气的时候默数1、2、3，平静情绪的过程就是切换大脑至理智脑的过程。所以人类区别于其他动物就在于有理智脑，这需要有自我意识，需要学习和练习才可以切换到理智脑，人的本能是不太愿意用理智脑的，因为他能耗高，所以深度思考后会感觉很累，其实就是大脑消耗的能量太高，这个过程除非有多巴胺的刺激，就像学习其实是一件不太受大脑欢迎的事情，大脑其实更愿意让你休息，但是学习之后，如果得到了其他人的认可，有正向的激励，大脑就会分泌多巴胺，会促使人继续去学习。

所以面对家庭问题的时候，家长朋友们需要自我进行积极的暂停，唤醒自己的理智脑，同时也需要多给孩子一些鼓励，正向的激励可以促进多巴胺的分泌，使孩子能不断地朝着好的方向发展。

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