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本文转自:三明日报
医教结合,提升康复成效。
游戏教学打开心扉。
“你真棒!”
个别化训练。
●本报记者 周志鸿 通讯员 许惠莉 何松云 摄影报道
这是一群折翼的天使,这是一群“来自星星的孩子”。他们是孤独症儿童,生活在自己的世界里,特教老师是他们的守护者。
9月10日,记者走进三元区心语星特殊教育中心,用镜头记录特教老师们用爱守护着孩子们的星星梦想,点亮孩子们的生命之光。
为了满足特殊儿童多层次、多样化的康复需求和发展需要,特教老师们在日常教学的基础上,根据自身特长,分成“感觉统合组”“语言康复组”“社交小组”等,实施有针对性的教学,取得良好教学效果。
特教老师为让家长更好地了解孤独症儿童的特点和康复方法,进行面对面沟通和指导,用爱心和耐心进行“家校共育”,让家长树立自信心。同时,还发动亲朋好友、社区居民、社会志愿者等资源优势,为孤独症儿童提供更多的帮助和关爱。
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快照生成时间:2023-09-18 05:45:03
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