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【多彩新论】既是救人而迟到，为何还要处罚？
近日，网传南方医科大学一名教师因救人上课迟到受处分，引发网友热议。
此前网上流传的一份查处通报截图，对处分事件的前因后果进行了还原。当事人俞老师，因所在科室的患儿病情危重，于是在授课前到科室查看患儿情况，期间由于患儿病情变化，进行了紧急处理；由于情况紧急未能及时报告教研室，导致迟到29分钟。处理完紧急情况后，当事老师赶回教室，做好后续课程教学安排，顺利完成了授课任务，未造成不良影响。
上述查处通报还显示，根据学校教学事故（差错）审定及处理办法，认定此次事件为教学差错，扣除当事教师5月奖金2000元，在全院范围内通报批评，并取消本年度考评评优评先资格。
治病救人、救死扶伤是医生的天职。得知病人情况危急，相信每一个有良知、有操守的医生都会第一时间展开施救、处置危急情况。上述情况中，校方一方面认定了当事教师是因救人而迟到，并表示“顺利完成了授课任务，未造成不良影响”，一方面又对当事教师作出不近人情的处罚，并在全院范围内通报批评，大有“杀一儆百”之势，看了既让人感到费解，又让人感到寒心。
学校建立规章制度，约束教师行为、规范教学秩序，是对学校、对学生负责的表现。但护佑生命是医生基本的职业道德，当抢救生命和遵守学校规章制度两难兼顾的时候，机械教条地执行制度，苛求医生更显得冷漠不近人情。
6月16日，南方医科大学发布情况说明表示，已关注到有关学校第一临床医学院教师被通报的网络信息。并表示，作为医科院校及其附属医院，生命至上、救死扶伤优先是始终坚持的价值理念。学校正在向相关单位了解核实情况，后续将跟进处理。
都说言传不如身教。当事医生的行为，用实际行动给学生上了一堂生动的医德师道课。作为医科院校及其附属医院，在校深造的学子，有朝一日也会走上工作岗位，接受患者生命之托。希望学校像情况说明中说的那样，了解核实情况及时跟进处理，重新审核处理决定，别因管理上的冷漠与教条，让类似情况重演，别让医者仁心变成医者“寒心”。
贵州日报天眼新闻评论员 李海钦
编辑 何涛
二审 杨韬
三审 田旻佳
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快照生成时间：2024-06-19 08:45:01
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