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本文转自:常州日报
本报讯(崔琪 尤佳) 近日,经黄炎培职业教育思想研究院预审、初审及组织专家组会审,并经中华职业教育社研究批准,江苏省常州技师学院殷庆武主持的《黄炎培职业教育产教融合思想及其应用模式研究——以江苏省常州技师学院机电专业为例》和王海燕主持的《职业教育“手脑并用,双手万能”学习机理在日常教学与企业培训中的实践与融合研究》等2项一般课题顺利通过结项鉴定。
殷庆武老师课题组以江苏省常州技师学院为例,通过问卷调查法和访谈法的方式分析该校产教融合人才培养过程中存在的问题,并提出完善产教融合人才培养的措施:技工院校必须牢固树立产教融合教育理念,坚持“学以致用”“做学合一”“校企一体”;学校与企业共同参与产教融合的全过程;全面优化课程结构,建立产教融合课程体系。
王海燕老师课题组的研究旨在践行黄炎培“手脑并用,双手万能”教学思想,依据教学实践,归纳总结出可应用、可借鉴、可推广的高技能人才培养方案。该课题聚焦“三层六面”,即“微观(任务)——中观(课程)——宏观(模式)”三个层次;“思政教育——教学方法——教学任务——教学资源——教师队伍——校园文化”六个方面,建立耦合“手脑并用,双手万能”教育思想的人才培养方案,并对贯彻“手脑并用,双手万能”教育思想的教学方法、教学任务开发路径、教学资源构建策略、师资队伍建设路径、劳动教育和校园文化建设策略进行了探讨。
第一届黄炎培职业教育思想研究规划课题立项课题有225项通过结项鉴定,包括重大课题3项、重点课题9项、一般课题213项。其中,1项重大、2项重点课题被鉴定为“优秀”等级,2项重大、2项重点课题被鉴定为“良好”等级,其余被鉴定为“合格”等级。
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快照生成时间:2023-12-19 13:45:07
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