追求卓越创一流 砥砺奋进向未来

本文转自：承德日报

追求卓越创一流 砥砺奋进向未来

——双滦区圣泉高级中学创新要素赋能教育高质量发展综述

在美丽的双塔山下、波光粼粼的滦河边，双滦区圣泉高级中学如同一颗镶嵌在紫塞大地上的教育明珠熠熠生辉。这里，一座座庭院式建筑错落有致，既有古典的庄重，又不乏现代的灵动，仿佛是历史与现代的交汇，传统与创新的融合。

这里不仅是知识的殿堂，更是青春的乐土。学子们在这里求知若渴，老师们在这里传道授业，共同在这片沃土上书写着未来的篇章。

品牌立校 理念引航

双滦区圣泉高级中学，是经市行政审批部门审核批准成立的全日制普通高中。学校总建筑面积近5万平方米，总投资近2.5亿元，2023年建设完成。学校基础设施完善，教学楼、宿舍楼、餐厅、室内篮球馆、运动场、浴室等条件优越；计算机房、实验室、录播教室、图书阅览室、卫生保健室、心理咨询室等一应俱全，可容纳3000名学生就读。

双滦区圣泉高级中学，隶属于承德圣继学校教育集团，学校以“尊重是源，生长为本”为核心理念，始终坚持以生为本；以“继往圣绝学，润生长理念；行五育并举，育国家栋梁”为办学目标，坚守初心使命；以“承道秉德，追求卓越”为校训，坚定立德树人；以“质量立校、教研兴校、文化润校、特色强校”为发展路径，坚持内涵发展；用知识浸润学生心灵，用爱心培育学生生命，用文化涵养学生人格，努力培养具有家国情怀、高尚品质、渊博学识、远大理想的创新人才。

科学管理 潜心育人

双滦区圣泉高级中学始终秉承“名师塑名校，名校育名师”发展信条，全面实施“人才立校”战略，坚持高待遇“引才”、高质量“育才”、高水平“用才”的人才机制，从根本上确保了学校教育教学高质量可持续发展，为圣泉学子架起了通向成功之路的“青云梯”。

学校严格按照学科带头人、骨干教师、青年教师“4：4：2”的比例，选聘教师。现有教师128人，其中，中学副高职以上教师或学科带头人、骨干教师70余人，有高三教学经验的教师近百人，研究生学历教师24人，师资队伍年富力强、经验丰富、业务精湛。

谈及教师招聘，双滦区圣泉高级中学校长表示：“与其说是招聘教师，倒不如说是带领一批有教育情怀的人共同完成事业。”学校特别注重选拔那些有教育热情、与学校共享相同教育理念和情怀的人才，并致力于构建精英师资队伍，通过营造一个能够让教师感受到职业幸福感和体现个人价值的环境，确保教师愿意留下并不断发展。正像该校副校长所说：“我来到圣泉最大的感受是，这里的教学有高度、教研有热度、生活有温度。”

学校始终践行团队文化，以“凝聚人心、共同奋斗”为基础，对教师和学生实施团队化管理和考核。“只有构建起优秀的团队，才能培养出杰出的个人，所以学校倡导团结协作，共同追求目标的实现。为了将这些理念落到实处，进而形成文化，学校从制度建设入手。教师和学生的所有考核和奖励都以团队为单位，教师以优秀备课组、优秀班组、优秀学科带头人等为评价单元，学生以优胜班级、学习小组、优秀宿舍等为单元评比。这样一种价值导向，无论是在教师还是学生中，都营造出一种强烈的凝聚力和相互促进、相互帮助的氛围。在每个团队中，不管是教师还是学生，每个人的作用都被重视，因为只有当每个人都取得进步时，整个团队才能向前发展，各个阶段的目标才能得以顺利实现。”该校校长说。

“没有尊重就没有教育，只有适合的才是最好的，所以学校努力为每个学生提供适合个性成长、发展的学习方式和生活环境。”该校校长表示，“在每学期开学之前，学校都会征求学生们的意见，了解他们理想中的学校是什么样子，孩子喜欢的老师有哪些特点，喜欢什么样的宿舍以及学校生活想要如何度过等。参考这些个性化需求，学校会根据其可行性，制定出相应的教学计划和管理制度。学习方面，我们不打‘时间战’和‘题海战’，而是注重效率，确保孩子们有充足的休息时间；形象方面，这个时期的女孩子正处在爱美的年纪，所以学校对女生的发型没有硬性要求，只要看起来美观、大方即可；饮食方面，尽可能按照学生们的意见制定食谱，让他们在饮食上也能感受到家的温暖，毕竟学校不仅仅是学习的地方，也是生活的地方，幸福感和归属感也是学生更加踏实和专注于学习的重要前提；交流沟通方面，每个学期学校都会向孩子们征集对每位任课教师的评价，然后根据学生的反馈与教师进行沟通，进而建立起和谐的师生关系；在每学年的寒假期间，所有班主任及任课教师都会参与家访，深入到每一名学生家中，切实了解孩子的学习和生活状况，从而更好地因材施教。在圣泉高中，‘千名教师访万家’绝不是一句口号，而是每位教师必须践行的重要环节。”

此外，在课堂教学上，学校会根据学生的身心特点和学习情况，既进行因材施教、分层教学，也不忘培优补差、全面关注，真正体现了“适性扬才，人人出彩”的育人效果。“低进高出，高进优出”的教学目标，正在圣泉高级中学的土地上“开花结果”。

立德树人 精心服务

双滦区圣泉高级中学以立德树人为宗旨，始终把德育工作放在首位。学校坚持从学生的养成教育做起，利用“规范月”活动，把学生行为习惯规范常态化；学校实行“正副班主任”制度，保证有学生的地方必有老师，有老师的地方必有领导；学校推行“全员德育管理”制度，带班领导、值班领导、值班教师和生活老师全天候陪伴学生。激情教育，激励鼓舞着每一位圣泉学子；温度教育，让爱流淌到学生的心田；规则教育，使学生健全人格健康成长。全封闭管理、24小时无死角监控、值班领导、安保巡查人员和宿舍管理人员共同组成学校安全管理网络，全方位保障学生的学习、生活和安全。科学高效的精细化管理，使优秀者更卓越；严格健全的制度化管理，让努力者不平凡；关爱有加的陪伴式管理，让奋斗者更成功。

学校始终坚持以服务促管理。智慧黑板、多媒体教室、校园广播系统和电子监控系统等现代化设施设备一应俱全，所有教室都安装独立空调，为师生提供舒适的学习环境；学生宿舍宽敞明亮，冬季集中供暖，夏季空调制冷，宿舍设有独立卫生间，让学生生活更加舒心；学生浴池宽敞洁净，学生每周都能洗上热水澡；月假由学校统一组织正规旅游公司大巴车全程接送学生，服务到家，保障安全；学生食堂干净整洁，品类丰富，营养师科学制定每周食谱，为孩子的健康成长提供充足营养。双滦区圣泉高级中学，从教育的本质做起，把生硬的管理变成暖心的服务，从学习到生活，为学生营造最舒适的环境，使学生在无微不至的关怀中茁壮成长。

如今，双滦区圣泉高级中学正在以其优质的教学管理水平和求真务实的教育理念，为每一位学子提供成长舞台，让他们在追求卓越的道路上砥砺前行。

此刻，属于这里的青春故事正在一步步展开，未来的日子里，双滦区圣泉高级中学将继续书写辉煌篇章，为更多学子插上梦想的翅膀，让他们在人生的舞台上闪耀属于自己的光芒。

王永平 王利新 石成 张洋