网络时代，纸质阅读和指尖浏览该选哪个？

本文转自：陇东报

庆阳融媒记者 张瞳

“叮咚、叮咚……”市民王女士的手机铃声阵阵响起，今日的最新资讯和订阅知识陆续地推送过来。王女士是一位“手机迷”，平时她喜欢浏览手机上的各种软件和公众号，可读“万卷书”、知晓“天下事”，还能学习到各种营养搭配知识和菜品做法，丰富了全家的日常菜谱。

如今，在网络时代下，像王女士这样“手不释机”的大有人在，“短频快”的讯息和视频充斥着人们的视野，大千世界的即时资讯和纷繁复杂的知识都碎片化地呈现出来，可以随时随地浏览学习，而承载着淡淡墨香和沉静心境的纸质书本却成了少数人的“执念”。

今年48岁的市民张先生从上学时就养成了睡前看书的习惯，他购买了许多经典文学作品当作枕边读物，每晚都要伴着灯光静静地读上一会儿。在他看来，纸质图书阅读起来，可以通过触摸纸张的质感、阅读优美的字句，和作者笔下的文字进行深度思想碰撞。

经过多年的坚持，张先生家书柜里的图书积少成多。他告诉记者：“看着图书上留下了阅读和时间的痕迹，还有自己随笔写下的心得体会，就像是和老朋友见面，充满了美好的回忆。”

与张先生恰恰相反，今年25岁的林强更倾心于在网络上浏览资讯、阅读书籍。参加工作这几年，他先后购买了平板电脑、kindle电子书、VR阅读器等支持阅读技术的电子产品。

随着电子设备的不断更新，他的阅读方式也变得越来越网络化：每天早晨醒来第一件事就是拿起手机刷微信朋友圈、公众号、微博、看手机新闻，白天只要有空，总要打开手机浏览短视频软件看看周围发生了什么新鲜事，睡前则习惯了打开手机阅读软件看小说……林强的父母很是不解，总是问林强：“成天拿着手机玩，用手机也能看书学习？难道手机上阅读比翻看纸质书效果更好？”

记者带着林强父母的疑问采访了甘肃省文联副主席、著名作家马步升。他说：“纸质阅读和指尖浏览都是阅读的一种形式，要辩证地看待。以前大家获取知识的方式主要是纸质书，当我们坐下来静静地读书，文字在书页上流动，我们能远离嘈杂的生活，用心感受书中的各种信息，与作者共情。现在我们迎来了网络时代，白纸黑字进入方寸屏幕，章节句段搭配背景音乐，起承转合变身简短解说，诗文意象融合视听效果，越来越多的读者开始以听众、观众的角色来阅读，这不失为一种快速阅读的好办法。”

马步升告诉记者，网络阅读与纸质阅读相比，有着一定的优势。网络阅读方便快捷、互动性强、阅读内容广泛；网络阅读形式多样，通常采用吸引眼球的画面、新颖的插图甚至以音乐、视频等多媒体手段来全面调动读者的阅读感官，这在一定程度上有利于提高阅读效果；网络电子图书可以很方便地进行信息检索，读者根据自己的需要选择阅读信息，特别是查找资料高效便捷；在部分纸质图书价格节节攀升的今天，电子网络图书成本更低。

“不过，网络阅读是一种快餐文化、浅阅读，而且各类信息良莠不齐，需要读者留意甄别。纸质图书则更能体现出内容的深刻和文化积累，更能给读者理性判断、理性思考的机会，好书需要细细地阅读，慢慢地品味。每个人应该根据自己的阅读目标选择有效的阅读方式。”马步升说。

在这个短视频和快资讯盛行的时代，人们往往茶余饭后都会拿起手机浏览，大数据时代更是细化了各类信息的推广人群。马步升认为，那些所谓“短频快”的网络信息并不能一概而论，一些只为了玩乐为目的的信息只能带来瞬间的快乐，让很多人都沉迷于此，而其后往往隐藏着不正确的价值导向和虚构的事实背景，可谓是“百害而无一利”。

王天霞是陇东学院文学与历史文化学院的副教授，在平时的教学中，学生经常会遇到晦涩难懂或者冷门的知识点，她并不能时时刻刻在他们身边进行解答，学生就会利用网络资源对知识点进行检索，或许一篇很短的文章、一个短短的视频就能解决问题。网络上还有不少学习论坛、名师课程、名家作品等，能够突破教材课本的限制，把知识切割成各种模块供大家学习阅读，更便于理解和记忆，是一种碎片化且便捷高效的学习方式。她认为，只要读者阅读有目的、内容能辨识、浏览能自律，网络上的有效资源就可以利用起来，对学术研究和能力提升大有益处。

作为一名教师，王天霞对阅读一直有着独特的理解。每天她都会把阅读时间分段，早上五六点、上班之前、晚上九十点夜深人静的时段，读纸质书的效果最好。其他时段，她会通过手机和网络阅读很多经典作品，遇到精彩的句子和段落她会打印摘录出来，遇到书中观点晦涩难懂、争论较大的情况，她还会在网上查阅其他读者或者专家怎么看待。还有一些篇幅较长的名著，她会把纸质版和电影版结合起来看，达到最终消化的目的。

“读书的目的在于陶冶性情、提高修养、锤炼思想，选择哪种阅读方式并不重要，重要的是把书读懂了，把能力提升了。”王天霞说。在纸质阅读和指尖浏览之间各取所需、取长补短，才是一种明智的做法。每个人都应根据个人的兴趣爱好，采取自己更容易接受的阅读方式，选择真正有精神内涵的书籍、文章、视频等，在不断阅读学习中提高自己、丰富自己，提升自己的阅读能力，成为一个真正的阅读者。