东营市中小学“主题班会一体化设计及实施”教学研讨活动在广饶县兴安中学举行

大众网记者 高文杰 通讯员 崔海清 于淑娥 东营报道

为构建生活化思政教学体系，区域统筹推进思政课一体化建设，构筑“大思政课”工作新格局，研究与推进思政课与班主任工作的深度融合，2025年7月8日，东营市中小学“主题班会一体化设计及实施”教学研讨活动在广饶县兴安中学举行。各县区中小学思政教研员、市兼职教研员、市中小学道德与法治青年教师重点培养对象、省优秀班主任张秀红、来庆平工作室全体成员及市义务教育阶段部分中小学校优秀班主任均积极参加了此次活动。

本次活动由广饶县初中道德与法治教研员、党建办主任李林亭主持，旨在通过课例展示、专家报告与点评，探索思政课一体化设计的路径与方法，为落实立德树人根本任务提供实践支撑。

东营市东凯实验学校的薛岳老师，她为大家带来的是《学做“快乐鸟”》主题班会，授课对象是二年级的小朋友。她从自己的生活经验出发，分享自己的苦恼，引发学生共情，激发学生的能量小宇宙，从而开启本节的“快乐鸟”养成。

广饶县兴安小学的来庆平老师给大家带来了《认识情绪 做情绪的主人》主题班会。转化情绪产品的研发环节，透着科技创新与生活的紧密关系，给人很大的震撼，科技强国，是每位老师都应关注并积极引导的。来老师的课上，允许学生说实话展实情，鼓励学生作为班级小主人主动进行班级共建，接纳学生有不同的想法和表现……因为她既是一位优秀的班主任，更是一名优秀的心理咨询师，她参与的心理公益活动，帮助了很多学生和家长。

广饶县稻庄镇实验中学的张秀红老师给大家带来了《息怒散霾 与快乐同行》主题班会。张老师利用AI新技术呈现了另一种不一样的主题班会。她紧扣社会热点，利用小哪吒来带领酷热暑假中的学生轻松的进入今天的课堂，又通过“愤怒的英子”一案到底，条理清晰、逻辑缜密的帮助学生们拨云见日，最终达到本课的素养目标，即“息怒散霾，与快乐同行”。

展示课结束，东营市道德与法治教研员赵慧为大家带来了专业分享——《发挥班主任优势 打造生活思政大课堂》。赵慧分享了国家对班主任的思政要求、新时代的学生观、办好思想政治理论课的政策文件解读、依法执教与依法治国法律解读和风险防范等。真诚的建议要从课程建构层面备课，实现“四个优化”，要把主题班会当成班主任思政课主阵地，提醒工作中要对标上好主题班会的“三个结合”“四个标准”，同时鼓励老师们开发校本课程，实现队课融合，真正做一个有思想的好老师！

最后由东营市教科院周学松做活动点评。周学松从三位老师的展示课出发，言简意赅地总结到三节主题相同的情绪化管理之课，在三位老师和三个学段的学生共同合作下，形成了三种方式、风格不同的主题班会，肯定了大家的特色和优势，也指出了课堂的不足，帮助所有的参会老师们提高了认识、提升了高度。周学松还从课标出发，带领老师们重新认识思政课及主题班会的教学依据和授课方式等，给老师们指明了方向，提出了要求，相信“大思政”教育定将在实践中生根发芽开满花！

美好而又充实的学习过得很快，老师们当以此次活动为契机，在教育教学中进一步强化思政课一体化意识，为培养德才兼备的社会主义建设者和接班人贡献全部的力量！