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鲁网12月14日讯2026年将是临沂市初中课堂教学改革年,为进一步探讨初中生物课堂教学概念建构的基本策略,强化学科素养落地,推进教学评一体化的实施,2025年12月11日,兰山区七年级生物教学研讨会暨名师工作室课例研讨活动在临沂第十七中学成功举办。兰山初中生物名师工作室成员、学员及全区七年级全体生物教师齐聚一堂,共赴这场以教研促提升的教学盛宴。


活动伊始,两场精彩的课例展示拉开序幕。名师工作室学员沂河实验学校赵冬梅老师带来《微生物的分布》教学,以生活情境贯穿,围绕核心问题设计问题串驱动探究。实验设计、菌落鉴定等活动紧扣清晰可测目标,学生通过实操体验构建相关概念,结合所学提出卫生建议,全程落实教学评一体化。


名师工作室学员临沂第十七中学孟颖老师的《真菌》课堂,以“街头美食”为真实情境,围绕真菌“生命密码”设置核心问题,用问题串驱动探究。实验观察、家庭制作等活动紧扣目标,目标清晰可测。通过真实体验构建真菌结构、营养繁殖等概念,结合美食调研实现实际应用,评价任务与学习目标、活动呼应,凸显教学评一体化。


名师工作室成员王爱萍老师、吴一俊老师进行评课:赵冬梅老师的《微生物的分布》与孟颖老师的《真菌》两堂展示课,以贴近生活的情境、层层递进的探究的设计,完美诠释了“概念建构”与“素养赋能”的教学改革方向,成为初中生物课堂的优质范本。



经验分享与专题讲座环节同样干货满满。
汪沟一中王慧老师以《以初心赴热爱,以深耕赴成长——“沂蒙生物图鉴”之《鱼》比赛心得》为题,传递了深耕教学、勇于探索的教育情怀;名师工作室成员临沂第三十八中学张媛媛老师围绕“守正创新,素养赋能”,解析了生物优质课的价值追寻与实践路径,为教师打造优质课堂提供了实用指引;名师工作室主持人临沂第十二中学伊丽莎老师则聚焦“如何上好一堂有生命力的生物课”,从教学设计、课堂互动等维度分享了宝贵经验,引发全场共鸣。

最后,兰山区初中教研室主任姜佳国作会议总结。姜主任充分肯定了本次活动的成效,梳理了初中生物教学的核心方向,并对全体参会教师提出期望,鼓励大家以此次研讨会为契机,将所学所悟融入日常教学,持续推进课堂改革与素养落地。
此次研讨会既有优质课例的直观展示,又有前沿理念的深度解读,更有教学经验的真诚分享。参会教师纷纷表示,活动针对性强、实用性高,不仅拓宽了教学视野,更明晰了教学方向。未来,兰山区初中生物教师将继续凝心聚力、深耕细研,以更饱满的热情、更务实的作风,共同书写区域生物教学高质量发展的新篇章!(本网记者)

责任编辑:王军
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快照生成时间:2025-12-14 23:45:01
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