“学生心里想啥瞒不住我！”当“00后”到青岛十七中当高中老师

“00后”老师来高中任教，是一种什么体验？青岛第十七中学语文老师兼班主任刘永辉出生于2001年。2023年大学毕业的她进入学校带第一届学生。因为和学生年龄差距小，学生心里想的什么、脑袋里装着什么都瞒不住她，她也会在“刘老师的阳光小屋”里留存学生成长的点滴。会换位思考、容易共情、有仪式感都是刘永辉的特点，她想要用自己的力量，让班级里的一颗颗“星星”闪耀出属于自己的光芒。

“00后”当高中老师

年龄差小更容易读懂学生的内心世界

在青岛第十七中学的校园里，如果不通过穿着来区分，第一眼很难看出刘永辉是老师。2001年出生的刘永辉是青岛十七中的一名语文教师，2023年8月她进入这所高中遇见了高一12班的学生，成为他们的语文老师和班主任。“这是我带的第一届学生，第一眼看到他们的时候，觉得每个学生都非常可爱，而且我也刚当老师，满怀激情。”刘永辉说道。

刘永辉所带班级的学生大都是2008年出生的，因为年龄差比较小，刘永辉很容易知道学生们在想些什么。“跟他们相处经常会有一种感觉，像是我自己回到了高中。我就像他们肚子里的蛔虫一样，他们心里想什么、脑袋里装着什么东西瞒不住我。”正是因为知道学生在想些什么，刘永辉在班级管理上也更得心应手一些。“虽然我们之间的年龄差距小，但是老师就是老师，学生就是学生，我可以成为他们的朋友，但该严的时候我还是很严的，会有明确的界限。”用刘永辉的话说，学生们既喜欢她又敬畏她。

在刘永辉心中，每个学生都是一个巨大的宝库。“这些孩子很有想法，很有主见。如果要改变他们的想法，首先要获得他们的信任，让学生觉得你是可靠的，是值得信任的。”经过一年多的相处，刘永辉和学生之间可以说是做到了相互理解尊重，小到换同桌、换座位，大到选拔班委、编排运动会节目，她都会站在学生的角度去考虑。

能发现学生身上的“闪光点”

还喜欢给学生创造仪式感

懂得换位思考，并且拥有较强的共情能力，成了这名“00后”老师与学生相处的秘籍，而且刘永辉总能发现学生身上的“闪光点”。“不一定是非得学习很好才叫好学生，我很多时候会去寻找他们身上的一些特长和优点，比如我们班有学生导演能力很强，我就叫他导儿，在各项活动中让他们充分发挥自己的特长。”刘永辉说。

另外，刘永辉还喜欢给学生们创造一些仪式感，比如元旦给学生们准备一些新年新气象的小物件，端午节提前准备端午绳，在高二分班初见学生时画一棵指纹树让同学们按上五彩斑斓的手印，又或者和同学们一起头脑风暴打造独特的班级文化墙等。“我始终觉得一个学生只有在感受到爱和温暖，内心稳定的情况下，他的潜能才有可能发挥出来。通过这些活动，我希望学生们能感受到，自己是被老师看见，从而更能认同自己的价值。”

在这种相处方式下，刘永辉也惊喜地发现学生有了改变。比如一向不太听老师话的学生在与刘永辉交流后，主动表示想从班级最后一排的座位往前调来好好学习，调换座位后这名学生的成绩的确在不断进步。不少学生经常愿意找刘永辉谈心，而刘永辉也借着谈话了解他们，因为学习生活的压力感到紧张、焦虑、迷茫、无助的学生，往往经过几个小时的谈话交流，心态都会变得平和。看到学生的成长、蜕变，让刘永辉很欣慰。

“我也从中感受到了当老师的价值和意义，很多时候，谈完话之后，我也收获了很多，对他们的认识更进一步，也能从一次次谈话中感受到为人师的力量。”每一次谈话之后看到学生的转变，都让刘永辉更加坚定“一辈子做老师，一辈子学做教师”的信念。刘永辉相信，只要用心去陪伴、去理解、去支持、去尊重每一个孩子，他们都能在自己的位置上闪耀出属于自己的光芒。

“刘老师的阳光小屋”记录成长

“辉子”老师想点亮每一位学生的梦想

要说自己这名“00后”老师和其他老师有什么不同，刘永辉开玩笑表示“手机内存要爆炸”。“因为这是我带的第一届学生，与他们有关的每时每刻我都想记录下来，手机里面都是学生的照片。”因为手机内存实在有限，刘永辉想到了一个好主意，她利用下班时间将这些素材剪辑成视频，打造了自己班级专属视频号“刘老师的阳光小屋”，一方面留存、记录一些重要时刻，另一方面也方便家长们随时去翻阅，从中发现孩子的成长。

因为刘永辉用心对待每一位学生，学生们还悄悄给她起了个亲切的称呼“辉子”。“这还是家长跟我说，我才知道他们给我起了昵称。”刘永辉笑着说。不仅跟学生们的关系好，家长们也都很信任并理解这名新老师。“家长很支持我的工作，任教第一年，我能遇到这样的学生和家长真的很幸运。”高二选课分班后，刘永辉带高二7班，不少家长、学生还给学校致电，希望重新组建班级后能继续进入刘永辉老师班，这便是对她工作最大的肯定。

谈到自己的教育初心，刘永辉表示“希望让每一位学生成长成才”。“在我心中，每一个孩子都是一颗星星。之前我曾让学生们将自己的梦想写在星星形状的便利贴上，贴在我们班级的宣传墙上。当微风一吹，吹动了这一张张承载梦想的便利贴，我就感觉是他们的梦想在闪闪发光。”刘永辉希望能够用自己的力量去点亮每一位学生的梦想，帮助孩子们实现自己的人生理想。

（齐鲁晚报·齐鲁壹点客户端 高雅洁）