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爱护视力 畅享“睛”彩校园生活

类别:教育 发布时间:2024-03-26 10:40:00 来源:每日看点快看

本文转自:鄂州日报

编者按:今年3月是第8个全国近视防控宣传教育月,主题为“有效减少近视发生共同守护光明未来”。我市各校积极开展形式多样、内容丰富的近视防控宣教活动,守护学生明亮双眸。

爱护视力 畅享“睛”彩校园生活

3月22日,新庙镇中心幼儿园开展近视防控宣传教育月活动,通过动画讲解、知识问答等形式,传授幼儿爱眼护眼知识。通讯员赵爱珍摄

市特殊教育学校

近日,市特殊教育学校开展以“有效减少近视发生共同守护光明未来”为主题的近视防控宣传教育活动,营造近视防控氛围,传播视力健康知识,增强学校师生及学生家长的爱眼护眼意识。

老师以图片、视频等形式,对健康用眼知识进行生动详细的讲解,让孩子们在课题中了解眼睛的组成结构、近视的成因、症状、用眼误区以及养成预防近视的好习惯等方面的知识,传授学生保护视力的科学方法,引导他们明白保持视力健康的重要性。同时,该校邀请专业机构对学生进行视力检查,并及时向家长反馈学生视力健康状况,督促家长发现孩子视力异常时,要尽快到医院复查,做到早发现、早干预、早预防,共同推进近视防控。

该校将健康用眼融入学生日常生活当中,制定了科学规范的作息制度,严格落实每天2次的眼保健操,并安排值周生进行监督打分。鼓励学生每节课间走出教室活动,引导学生积极参与各类体育运动,增强体质,缓解用眼疲劳、促进身心健康。

(王晴安誊姣)

育才中学

为切实做好学生体质管理,增强学生健康意识,连日来,育才中学开展了以“我运动,我快乐,我健康”为目标的学生特色大课间活动。

同学们通过绘画、手抄报、黑板报等等来表达自己对近视防控、爱眼护眼知识的了解,营造了良好的爱眼护眼氛围,并鼓励全体同学行动起来,防控近视。

该校坚持让学生每天上午下午各做一次眼保健操,并定期开展眼保健操的检查和比赛,老师们及时指导学生做眼保健操的正确穴位、手法与力度,并提醒学生做眼保健操时应注意双手干净。同时向家长们发出倡议,希望加强孩子用眼卫生的监督与视力矫治,配合学校共同做好近视防控工作。

(严莹)

周汤小学

为加强学生视力保护工作,共同构筑家校近视防控防线,近日,华容镇周汤小学开展“守护‘视’界‘睛’彩童年”爱眼护眼主题活动,引导学生合理安排用眼,科学保护视力。

在近视防控宣传教育月启动仪式上,该校校长倡议大家积极行动起来,掌握科学用眼知识,注意用眼卫生,注意锻炼身体和均衡营养,全方位保护好自己的眼睛。

在主题班会上,老师和学生们一起学习爱眼护眼知识,共同预防近视。同学们通过规范做眼保健操、保持户外运动等活动保护眼睛,让“心灵的窗户”清澈透亮,从而发现世界更多美妙。

(黄晓敏)

市武昌学校教联体

3月19日,市武昌学校教联体邀请专业眼科机构医务人员,为全体五年级学生开展主题为“守护心灵窗户点亮光明未来”的科普讲座。

医生利用眼球模型,向学生科普眼球的结构和发育结构,并深入浅出地分析近视形成的原因,通过大量的图片和生动的实例,让学生了解近视的早期表现和危害,并通过互动问答的方式,将预防和控制近视的方法传授给学生。

讲座结束后,同学们纷纷表示,会将所学的护眼知识传递给身边的每一个人,一起呵护自己的眼睛。

该校将继续开展爱眼护眼教育系列活动,加强爱眼教育,切实做好学校各年级学生的爱眼工作,为学生的全面健康发展打下坚实基础。

(肖雪)

葛店二小

3月21日,市预防近视宣讲员黄琴来到葛店二小,为孩子们带来一场精彩的儿童青少年近视防控宣传教育知识讲座。

讲座围绕什么是近视、近视有哪些影响、如何预防近视、及时发现近视并治疗、近视防控的方法等内容,引导大家重视视力检查和近视预防,倡导学生从小注意用眼卫生。现场还分享了爱眼护眼小技巧,包括正确的坐姿、充足的睡眠、控制用眼时间、增加户外活动时间、坚持做好眼保健操等,引导学生养成爱护眼睛的好习惯。

“此次宣讲活动让学生们对如何呵护自己的眼睛有了更多的认识。葛店二小在今后的工作中将继续加强视力健康管理,为学生的视力健康创造良好的环境。”该校相关负责人表示。

(陈喻俊)

葛店中学

连日来,葛店中学各班召开“爱眼列车”爱眼护眼主题班会,利用多媒体课件,向学生展示眼睛的结构,讲解近视的形成原因和预防方法,并开展趣味横生的知识问答,告诉孩子们不良用眼习惯对健康的危害。并通过小组合作的方式绘制手抄报,将预防近视的知识和意识深耕到每位同学的心中。

课下,老师仔细讲解示范眼保健操的标准做法,帮助学生在紧张的学习后放松精神、舒缓眼睛;学生每日进行充足的户外运动,保证眼睛的休息和肌肉的放松。该校还邀请眼科医生为学生做视力检查,检查近视程度以及眼睛是否有散光等其他问题,并耐心解释检查数据,告知学生注意事项。

(陈亦清)

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快照生成时间:2024-03-26 12:45:02

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