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南宁市锦华小学探索美术与劳动教育融合新路径

类别:教育 发布时间:2025-05-17 11:13:00 来源:人民资讯

本文转自:人民网-广西频道

5月16日,南宁市锦华小学协办南宁市小学美术·劳动“一月一主题”跨学科教研活动。本次活动以“花境润心 美劳立德”为主题,通过课例展示、特色作业展示、专题讲座等形式,探索美术与劳动学科融合的实践路径,吸引了全市各城区小学美术教师代表及教研员200多人参与活动。

南宁市锦华小学探索美术与劳动教育融合新路径

饶雨凤带领学生以户外校园花境为媒介,将劳动技能与艺术创作相结合。南宁市锦华小学供图

南宁市锦华小学探索美术与劳动教育融合新路径

吴帆执教《花境润心 美育人生》。南宁市锦华小学供图

活动分为室内研讨与室外实践两大板块。室外课程依托学校花境基地开展,劳动教师饶雨凤与美术教师吴帆分别执教《花境润心 劳育慧根》《花境润心 美育人生》两节跨学科课例,通过“观察、创作、实践”一体化教学模式,带领学生走出教室,以户外校园花境为媒介,将劳动技能与艺术创作相结合,完成了课程的学习,习得了技能,展现了跨学科教学的多元可能性。

南宁市锦华小学探索美术与劳动教育融合新路径

严丽艳系统阐述了跨学科教研的策略与成果。南宁市锦华小学供图

在阶梯教室的专题讲座中,副校长严丽艳以《融合与突破——“三新”视域下小学跨学科教学的实践研究》为题,结合学校实践案例,系统阐述了跨学科教研的策略与成果。南宁市教科所教研员农善锋在总结中肯定了锦华小学的探索经验,强调跨学科融合对落实新课标、提升学生核心素养的积极作用。

活动现场还设置了跨学科特色作品展区,集中呈现各学科融合的实践成果。展览涵盖绘画、手工艺品、劳动种植记录等多样化作品,直观体现“以美育人、以劳促学”的教育理念。

学校校长宁永红表示,此次活动是学校深化课程改革的重要实践,未来将继续推进学科融合创新,为教师专业成长搭建平台,助力学生全面发展。

本次教研活动通过理论与实践结合,为南宁市小学跨学科教学提供了可借鉴的范例,进一步推动了区域教育高质量发展。(韦宇翔)

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