新学期新起点，逐梦再出发

本文转自：新华日报

徐州加快建设高质量教育体系

新学期新起点，逐梦再出发

□ 本报记者 张耀文

2月6日，徐州市中小学生迎来开学季，返回校园的师生们以崭新精神面貌开始学习生活。新学期，新起点，徐州正加快建设高质量教育体系，全面做好教育改革、发展、稳定各项工作。

开学第一天，云龙区新元幼儿园的教师们用充满仪式感的“福兔迎新春”活动迎接孩子们入园。在老师组织下，孩子们写下别具特色的“福”字，贴在“百福墙”上，拉开兔年新学期帷幕。

“开学后，一些孩子会感到紧张焦虑。我们通过入园活动，让孩子们感受到校园温暖的氛围，在互动中尽快适应学习生活。”园长孙晋玲介绍。

假期生活异彩纷呈，寒假作业妙趣横生。开学后，徐州鼓楼生态园小学四年级的学生们互相分享寒假特色作业。“假期里，我和爸爸妈妈一起制作的节日手工作品，同学和老师们都很喜欢。”四（9）班学生杜雯倩说。

“如今，寒假‘作业’更注重实践体验，鼓励学生了解课本外的知识。”教师吕洪伟介绍，学生们在假期中规划年货清单、写“福”字、朗诵诗词等，将实践心得用文字或图片记录下来。

进入新学期，徐州继续加大教师培养力度，完善教师梯队建设，提高教师素质。各地各校积极开展教师培训、集体备课、座谈交流等活动，全体教师以饱满的热情投入到教育教学工作中。

徐州市经十路小学将阅读作为教师培养的重要举措。开学初，学校组织教师将寒假中师生的读书笔记进行批注、展评，分享喜悦与收获。老师们在“慧雅读书社”开展读书分享交流会，结合教学实践，畅谈品读感悟，坚定教育理想信念，提高专业理论水平和育人智慧，推动团队共同发展。

“教师需要不断学习，通过与书本为伴，与经典为友，与大师对话，为学生提供更高质量的教育。”经十路小学教师李红认为，读书已成该校师生的成长基石。

近年来，徐州强化优质资源带动辐射作用，加快集团化办学进程，以实际行动办好百姓家门口的好学校。近日，江苏省教育科学“十四五”规划2022年度课题立项名单正式公布，泉山区共有7个课题榜上有名，徐州市星光教育集团教师孟小红主持的《集团校协同提质的“1+N”同侪互助语文教研的实践研究》是其中的重点课题。

“我们致力于通过教师交流，促进师资队伍建设，打造教师成长共同体，提高集团各校教育质量。”星光小学校长朱霄表示，本着“薪火相传，共创辉煌”的铸师目标，星光教育集团在新学期会不遗余力地进行“星师”培养梯队化建设，促进集团各校师资共享、优质均衡发展。

新学期，徐州教育围绕教育教学质量提升，持续实施“彭城三好”工程，开展县域质量振兴、“强科提质”、“抓质量千校行”等行动，加快教育教学研究改革。

“在‘双减’和新课标改革的背景下，我校进一步深化改革，构建‘主题+阅读’‘课例+研讨’‘专家+骨干’循级而上的教研形式。”徐师一附小教导处主任林丽介绍，确定教研主题后，学科组集中学习专题文献，提炼核心观点；学科骨干教师集众人之智，在课堂教学、课程构建等方面勇于实践，发挥引领作用；高校、业务主管部门专家、学科卓越教师组成专家团队，深度参与“听—评—议—导”，带动教师专业化发展。

开学后，徐州市民主路小学进一步抓好课后服务和作业设计，持续优化“轻负担、高质量”的“三色”作业系统：本真“绿”作业改变单一的抄默强记，融入说、演、玩做等元素；创意“蓝”作业着重培养高阶思维能力；温暖“橙”作业培养健康心理、社会责任、家国情怀等优秀品质。

作为职业教育大市，徐州积极推进职业教育提档升级、内涵发展。新学期开学，江苏省铜山中等专业学校的教职工办公室、男生宿舍楼等焕然一新，学校给每位老师配备了崭新的办公桌椅和笔记本电脑。去年底，该校被省教育厅确定为首批30家省优秀中等职业学校建设单位之一，是徐州唯一入选的职业学校。

“我们将投入1850万元，重点实施养成教育深化工程、职教高考领衔工程、产教融合提升工程、名优教师培养工程、国际交流推进工程五大工程，全力推动省优秀中等职业学校建设项目。”铜山中专党委书记、校长姚桂东介绍，学校把今年的工作重点放在提升师资水平上，依托名优教师培养工程，将培育2个省级教师教学创新团队。

“今年是深入贯彻落实党的二十大精神的开局之年，徐州教育人正锚定从教育大市迈向现代化教育强市的目标奋力拼搏。”徐州市教育局局长石启红表示，将聚焦立德树人根本任务，聚焦人民满意的目标方向，聚焦服务发展的工作导向，加快建设高质量教育体系，擘画教育发展新蓝图。