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甘做学海一清波 融爱于教勇探索——记新邵县思源中学朱清波老师
作为一名从教十九年的物理教师，朱清波老师始终“用爱润生、融爱教学、为爱奉献的教学理念，默默耕耘在三尺讲台上；她怀揣着对教书育人的饱满激情和坚定信念，用心做教育，用情教学生，为新邵教育事业奉献自己的绵薄之力。
用爱润生解心结
“润物无声”是学生们对朱清波老师最深刻的印象。她热爱学生，每当和学生们交流的时候，她总是化身“知心姐姐”。
为问题学生解开心结。班上的学生小华（化名）因父母生了三胎，对自己的关爱减少，心理出现了一定问题。长期不来上课，一个学期到校时间不到一个月。了解到这一情况后，朱老师多次到小华家家访，与孩子家长交流，建议家长多给孩子关注和关爱。同时，主动找小华谈心，以自己孩子原先休学在家，后来考上新邵一中的事例感化学生，鼓励小华要走出心理阴影，多与父母沟通交流。
通过“双管齐下”的开导方式，如今小华已正常上学，成绩也如原来一样优秀。正是朱老师用爱润生，以自身经历潜移默化影响学生，让班上不少问题学生解开心结，回到了积极向上的成长道路上。2023年朱清波老师被评为新邵县优秀班主任。
融爱教学出佳绩
作为一名物理老师，朱清波老师多次在县、市教学比武中获奖，担任国培计划工作坊坊主，且被评为“优秀培训专家。她还在《教育考试与评价》杂志上发表了文章《信息技术视域下初中物理教学策略探究》，并获一等奖。
谈到自己在教学成果中的累累硕果，朱老师坦言这一切的付出和收获，离不开自己对学生的爱。她坚持融爱教学，为了学生在中考中考出理想成绩，考上理想的学校，她在日常备课中付出了常人难以想象的艰辛和心血。
走进朱老师的书房，一个宛如资料库的书架，震撼了笔者。近十年的物理课本、习题、考卷以及竞赛的资料，满满当当塞满了书架，并分门别类做好了标签。“我这样整理收集，只有一个目的，就是掌握题型变化的动态。”朱老师感言，现在很多学生反映中考时间不够，这就是题干阅读量上升，对学生在短时间内抓取题干关键字，提出了更高要求，这就需要自己更加深入研究，并教会学生如何应对。
特别值得一提的是，为帮助不同类型学生提升成绩，朱老师布置作业时，采取因材施教的方法。不同学生收到的作业题不一样，真正做到了“有的放矢”，针对性强化训练。真是朱老师这种扎实的教学风格，让她所教班级的物理成绩在全县名列前茅！
为爱奉献瞒病情
在从教岁月里，她用爱心和坚守点燃了孩子们的希望，用为爱奉献诠释着青春的另一层含义——甘于奉献，不求回报。今年4月在一次下楼梯时，朱老师不幸摔伤，导致半月板破裂需手术。但考虑到手术后需要躺床休养2个月，会影响孩子们的成长，朱老师默默选择隐瞒病情，带病坚持教学。膝盖实在疼痛难忍了，她就坐着上一会课。包括去长沙检查的那几天，她都是选择与其他老师调课，没有因为自己的伤病耽误孩子们一堂课。
作为一名教师，她把“无愧于教育，无愧于学生，无愧于讲台”作为座右铭，激励自己在平凡的岗位上，挥洒青春和汗水，用自己并不厚实的肩膀，支撑起孩子们的梦想！（通讯员：童中涵）
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