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融入美术与科学上好“画蝴蝶”课
本文转自：长江日报
擦亮孩子们发现美的眼睛
融入美术与科学上好“画蝴蝶”课
一年级学生展示自己的蝴蝶绘画作品。
长江日报讯（记者杨幸慈 通讯员王琼）12月11日，在武汉市汉阳区钟家村方岛小学的美术课上，一年级学生正挥舞着五彩的画笔，聚精会神地在纸上勾勒出一只只翩翩起舞的蝴蝶。画蝴蝶并非简单的绘画课，而是对之前探索研学体验行的延伸。
美术课上，吕璇老师为一（5）班学生介绍蝴蝶的生态特征、翅膀纹理等基础知识，让孩子们更好地理解自然界的奇妙之处。“老师，我在科艺节的时候看到一只巨大的蝴蝶，它的翅膀好像彩虹一样漂亮！”听到孩子们的话，吕璇微笑着说：“那你们画的时候要不要尝试用更多的颜色呢？”接着，学生们开始在纸上勾勒蝴蝶的轮廓，慢慢地用彩色的颜料填充，仿佛在给蝴蝶穿上斑斓的衣裳。
孩子们的画各具特色，有的选择用深浅不一的颜色描绘蝴蝶的翅膀，使其具有层次感；有的则在画面上加入小花小草点缀，使整个画面更显生动。在画蝴蝶的过程中，学生们互相交流着彼此对于蝴蝶的印象，分享着此前在科艺节活动中的收获。
美术课的主题与此前学校举办的成长探索研学体验行暨第一届科艺节活动中所参观的“蝴蝶”主题展区紧密相关。在社区举办的“自然藏珍 文明瑰宝”主题探索研学体验行中，学生们走进动物的神奇世界，展厅分别陈列了昆虫、野生动物、植物等标本。平时书本上的平面图示，通过展品与声光影视融合，活生生地跳动在孩子们的眼前。
“这是蝴蝶的复眼，蝴蝶有6条腿。”蝴蝶主题的昆虫主展区吸引了不少孩子，亲身的观察让他们对昆虫的结构和特点有了更深入的理解。他们认真聆听工作人员的讲解，一边听一边指着展示柜里的蝴蝶标本，用拼音记下有趣的知识。“哇，这些标本好漂亮啊！我要用画笔画下来！这是世界上最大的蝴蝶，翅膀张开，比我的手掌还要大呢！以后我们更要爱护大自然！”孩子们说。
艺术源于生活，小萌娃们用一双发现美的眼睛发现艺术，在美术老师的带领下，以植物和昆虫为主题，进行艺术创作。学校还将创作延续到日常的课程中，以蝴蝶为主题展开联想，通过绘画将孩子们对蝴蝶的印象以及在展览中学到的知识生动地呈现在画纸上。
钟家村方岛小学校长戈欢说：“这次绘画活动不仅仅是美术创作，更是培养学生良好的观察力和表达能力的过程。不仅让学生感受到大自然的奇妙，更在绘画的过程中激发了他们对科学和艺术的热爱，打开了一扇通向广阔知识天地的大门。今后学校将组织更多的实践体验活动，带领孩子们去求知，去热爱。”
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快照生成时间：2023-12-15 09:45:44
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