父母的欣赏是孩子成长的勇气

本文转自：闽南日报

父母的欣赏是孩子成长的勇气

学生姓名:倪默翌 毕业中学：漳州三中 目前就读学校：福建师范大学 家长姓名：叶秀卿

倪默翌与妈妈分享学习曲谱的乐趣

毕业中学：漳州三中

目前就读学校：福建师范大学 家长姓名：叶秀卿

“让孩子相信自己是有价值的、有人爱的，当孩子获得了父母给予的自我价值感，就拥有了心理健康的原动力。”倪默翌妈妈叶秀卿是市实小的老师。谈及孩子成长过程中的感触时，叶秀卿说，父母的欣赏是孩子成长的勇气，家长要以“静待花开”的心态，去陪伴孩子成长。在做各种选择前，多倾听孩子的想法，用欣赏的眼光看孩子，鼓励孩子。“只有在温馨和谐家庭里成长的孩子，才会更加健康、更加快乐。”

叶秀卿回忆，默翌4岁半开始学习手风琴，当时为了拓展他的兴趣，还给他报了画画、书法和游泳等培训班。“渐渐地我们发现，他学什么都像在玩，似乎对音乐和画画都有一些兴趣，于是就和他商量。”叶秀卿说，记得有一天他们一家三口在车上听音乐，一曲旋律优美的萨克斯《回家》让他们如痴如醉，感觉非常好。后来就决定停掉手风琴，转去学习萨克斯。“他对肯尼基的那曲《回家》尤其喜欢，后来时常反反复复听，百听不厌。”

学习乐器是辛苦的。叶秀卿告诉记者，默翌小学阶段请了闽南师大的大学生对他进行一对一辅导。“因为年轻人有活力，沟通起来也很顺利，学得还是挺好的。”叶秀卿表示，那段日子她和孩子的爸爸除了做好后勤工作，其实就是不停地对孩子进行鼓励，每次训练课结束后，就安静地听他吹奏练习，并适当表达欣赏，让孩子对自己有信心。

上了高中后，决定走艺考的路，叶秀卿和儿子整整讨论了好几天。虽然每周坚持去厦门和萨克斯老师勤学苦练，但总是会出现信心不足、自我怀疑的现象。“我深知父母是需要与孩子共同成长的，父母的成长和孩子的成长一样，是没有止境的过程。父母只有不断进步、不断学习，才能对孩子产生无形而深刻的影响。”叶秀卿说，孩子高中三年，也是自己进步最大的三年，父母是孩子的榜样，父母成长了，自然也就更懂得欣赏孩子的成长，这样一来就会进入一种良性循环。家长点点滴滴的成长，会为孩子人格的健全发展奠定厚实的基础。

“高考前的纠结，对我们来说是一场极大的考验。”叶秀卿说，当时听说广州的老师很好，也舟车劳顿去学了两次，老师的意见是要加学钢琴课，才会有更大的选择空间。“回来后，真的有点难过，纠结着没有早一点学钢琴。”叶秀卿说，很快，她就调整好自己的心态，和默翌进行了一次长谈，把事情的脉络重新理清楚，分析权衡利弊，最后还是选择了自己擅长的萨克斯为主攻项目。“做好了选择就不后悔。高考艺考前那阵子，我把每天鼓励孩子的话都一遍遍温习，找到合适的机会就把鼓励的意思简要地表达一下。”叶秀卿说，艺考时穿的服装也颇费了一番周折，起初定的是一套黑色的西服，感觉太严肃太古板，后来又定了一套深蓝色的燕尾服。“人靠衣装马靠鞍，儿子打扮得妥妥帖帖的。到了考试前，我和他爸爸其实都挺紧张的，但还是把表扬的话说了‘一箩筐’，表达了父母的欣赏之情，为孩子打气，给他勇气。”

赏识促进成功，倪默翌顺利被大学录取的那一刻，叶秀卿心里的石头终于落地了。“进入大学后，默翌显得很忙，社团活动、志愿者服务、各种演出任务，目前正在忙着考研。”叶秀卿表示很欣慰，“儿子倪默翌是个自我价值感很强的人，自信且阳光。”

⊙本报记者 苏水梅 文/图