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荆楚网(湖北日报网)讯(记者许文秀 通讯员张晓敏)5月9日,小精灵幼儿园与惠康里小学联合举办“科学幼小衔接家长学校活动。活动特邀武汉市教育科学研究院陈红梅博士到场,为家长及教师提供专业指导,吸引近百名参与者共同探讨幼小衔接的科学路径。
陈红梅围绕“身心准备、生活准备、社会准备、学习准备”四大维度展开讲座。她强调,幼小衔接的本质是“赋能”而非“填鸭”,呼吁家长和教师跳出“知识量比较”的误区,转而关注培养孩子终身学习的能力。“过早灌输知识如同让孩子穿不合脚的鞋跑步,看似领先,实则可能透支学习兴趣。”陈红梅通过生动的比喻,解答了家长关于“是否提前学习拼音、算术”的焦虑,并指出科学衔接应注重兴趣保护和习惯养成。
惠康里小学教师代表结合教学实践,分享了小学阶段如何通过多元化课程与活动促进学生全面发展,帮助家长直观了解小学教育模式。活动现场互动热烈,家长踊跃提问,校方与专家逐一答疑,为家庭教育与学校教育搭建了沟通桥梁。
小精灵幼儿园园长丁杨表示,此次活动是“家园校社协同育人”理念的生动实践,通过多方协作,为家长指明方向,助力孩子以科学方式迎接小学新阶段。“幼小衔接不仅是知识的过渡,更是能力与心态的成长。我们期待与家庭、社会携手,为孩子的终身发展奠基。”【责任编辑:黄培】
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快照生成时间:2025-05-15 15:45:01
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