加强家校社联动 培养新时代人才

本文转自：宁夏日报

加强家校社联动 培养新时代人才

——吴忠市“家校社共育”助推教育高质量发展

开展家庭教育讲师培训活动。

班主任案例培训。

《中华人民共和国家庭教育促进法》讲座。

家庭、家教、家风宣传。

对优秀家庭教育讲师进行表彰。

家长参与读书交流活动。

近年来，吴忠市教育局积极进行教育改革探索，整合教育资源，凝聚“家校社”合力，形成了“教育的核心在家庭，教学的核心在学校，管理的核心在教育主管部门”的工作格局，围绕“树立现代育人新观念，提高家庭教育者的现代育人综合素养”这一中心任务，遵循“内容系列化、管理制度化、方法情理化、途径网络化”的总要求，积极开展“落地式家校合作”。自2021年以来，吴忠市教育局对家校合作工作又进行了重新梳理，主动顺应新形势需要，推出“家校社共育”新模式，努力打造家长参与、学校组织、社会支持的家校社联动共育工作格局，全市上下积极创建全国规范化家长学校实验区，为孩子成长营造更加全面、健康、和谐的教育大环境，培育滋养新时代的好学生。

精心设计

努力构建“家校社”共育大格局

近年来，吴忠市教育局先后成立家校合作教育研究指导中心，出台《吴忠市教育局关于建立“家校社”联动育人机制的意见和办法》等20余份文件，建立了“家校社”协同育人机制，按照营造一个环境，搭建二级平台，打造三支队伍，开展四类活动，推出一批品牌的“一二三四一”家庭教育工作思路，构建了学校、家庭、社会“三位一体”的“家校社”协同育人模式。一是精心培育，组建专业队伍。采取“派出去学，请进来讲，网络上训，岗位上练”的方式，通过遴选、培育、考核的培养步骤，打造出三支吴忠市本土家庭教育专家团队，即：由80名家庭教育讲师组成的指导师队伍；由500名教师、家长组成的素质过硬的高级讲师队伍；由1500名教师、家长、班主任、社区妇女干部组成的家庭教育志愿者和指导者队伍。二是统一要求，规范家长学校。经中国下一代教育基金会、中国关工委事业发展中心批准，为吴忠市直学校、利通区、红寺堡区、盐池县、青铜峡市、同心县授予“全国规范化家长学校实践活动实验区”称号。统一为市直属学校（幼儿园）进行“家长学校”挂牌，并开展第十三轮家校合作家长素质提升大讲堂及读书沙龙活动，构建良好的家庭、学校协同共育机制。三是创造条件，建强班主任队伍。邀请中国下一代教育基金会、中国关工委事业发展中心专家，为600多名班主任进行了家庭教育知识培训，系统学习了从幼儿园（启蒙期）到初中（青春期）再到高中（成长期）一系列家庭教育知识，提高班主任育人能力。四是搭建平台，培育社区骨干。联合市妇联举办“家校社”联动家庭教育指导者专业化研修培训班，320多名老师和社区妇女干部参加研修培训，其中社区妇女干部100多名。为期1个月的线上和4天的面授学习，提升了社区干部家庭教育素养。

丰富载体

努力营造携手共育新环境

推动“家校社”共育工作的健康发展需要借助实用、接地气的活动来承载。吴忠市教育局通过组织开展各种形式的家庭教育活动，提升家长家庭教育水平，推动全社会关注学生健康成长。一是承办百村百场宣讲活动。联合相关部门举办“党的声音进万家”百村百场宣讲活动。组织30多名讲师到各县（市、区）社区、新时代文明实践站进行宣讲，以“颂党恩、传家风”为主题，为社区居民、村民讲述革命先辈感人事迹，和社区居民同唱红歌，到老党员家中及贫困家庭共祝党的生日，引导居民传承优良党风、家风。二是举办“家长素质提升大讲堂”活动。组织举办了十三轮线下家长素质提升大讲堂活动，每期开展公益讲座150场。紧扣家庭教育的热点难点和焦点问题，开展高质量的家庭教育公益讲座2000多场次。三是开展亲子读书活动。全市学校、社区共举办家长读书沙龙300多次，亲子共读活动200多次。通过组织家长参与读书活动，增进了亲子之间的交流，家校教育矛盾不断化解，“问题孩子”的问题得到解决，家庭亲子关系得到改善。四是开展新型家庭教育活动。借助专家团队对全市100多名老师和30名本土讲师进行培训，开设家庭体验式游戏、职业生涯规划设计、情景剧表演、教育戏剧、代币制活动等新型家庭教育课程。五是深化社区志愿服务活动。在利通区建立10个家庭教育指导服务站，派遣30余名家庭教育讲师，定期进入社区开展学校、社区共建活动。六是协调部门联动。与市妇联合作，开展“爱润万家·好家庭好家教好家风”巡讲活动，深入各地进行心理健康、家庭教育、劳动教育、法制安全等内容巡讲1000多场，活动轨迹覆盖社区、农村、学校，适时向新时代文化实践站和农村社区延伸，受益群众几十万人次。七是常态化开展学习交流活动。通过互联网、手机微信搭建市县和学校两级家庭教育学习交流平台，以“致家长的一封信”的形式向家长发出倡议书，在平台上义务为家长提供优质的家庭教育公益课程。八是认真组织学习贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》。结合《中华人民共和国未成年人保护法》相关要求，针对未成年人身心成长特点和家庭教育现状，各学校通过开展专题讲座、举办演讲比赛、发放传单等形式向师生、家长宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》，组织开展“学习《中华人民共和国家庭教育促进法》·弘扬好家风好家教”进社区进学校宣讲活动。

总结提炼

努力打造更多吴忠好品牌

通过几年的摸索实践，吴忠市家庭教育走出了特色化路子，创出了具有推广价值的品牌：吴忠四中、利通三小和利通区阳光骄子社区家庭教育指导服务站被全国妇联和教育部命名为“全国家庭教育创新实践基地”。吴忠市教育局“家长素质提升大讲堂”和吴忠中学的“蓝绿空间大讲堂”被自治区教育厅授予“终身学习品牌”项目。

面向新时代，启程再出发。吴忠市教育局将不断总结经验，努力在以下九个方面做出成效、创出品牌：有效探索家校社协同共育新机制；有效缓解教师工作压力；有效提升家长的家庭教育素养；有效推动好家庭好家教好家风的形成；有效构建“双减”背景下学生全面发展新模式；有效助力教育教学质量提升；有效预防家庭和学校教育育人不当事件的发生；有效营造吴忠市全民终身学习的氛围；有效助推吴忠市社会文明和谐发展。