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枣庄科技职业学院机电工程学院召开“课堂教学质量提升”专项行动启动会
大众网见习记者 李丰硕 通讯员 孙开鸾 枣庄报道
为贯彻执行学校关于“规范课堂秩序，优化教学效果”的号召和相关工作要求，11月21日，机电工程学院在综合楼附楼多功能厅召开“课堂教学质量提升”专项行动启动会。机电工程学院全体教职工、本学期在机电工程学院承担教学任务的校内兼课教师、外聘教师及学生代表总计140余人参加了会议，会议由机电工程学院党总支书记邓祥周主持。
首先，机电工程学院副院长高虎传达并深入解读了“课堂教学质量提升”专项行动实施方案。方案涵盖了机构设置、职责分工、工作内容、考核措施等。他重点强调了专项行动的注意事项，一是加大巡查力度，力争覆盖所有课程、所有课时、所有教室；二是严格执行“日通报周小结”制度，实现检查结果实时沟通反馈；三是及时完成整改，确保课堂秩序和教学质量问题在当日解决；四是完善过程材料，为课堂教学质量提升改革提供一手资料。
随后，机电工程学院副院长刘云辉就专项行动学生工作方面作了工作部署要求，一要建立辅导员-任课教师联络沟通机制；二要压实辅导员的班级管理主体责任，找到针对班级日常课堂教学中顽固问题的有效解决办法；三要建立班级例行交流通报制度，以每周四下午第五节课为固定时间，辅导员牵头组织召开主题班会。
会议最后，机电工程学院院长韩玉勇作总结讲话，他对“课堂教学质量提升”专项行动提出了殷切期望，要求全体教师要深刻认识到课堂教学质量提升的重要性和紧迫性，切实将各项行动举措落到实处。以学生为中心，以提高人才培养质量为目标，不断反思和改进自己的教学工作。他要求，一要履行“一岗双责”，坚持教管一体，重视学生出勤、课堂纪律、学习氛围等影响课堂秩序的重要因素，加大课堂秩序维护力度；二要打造高质课堂，提升教学质量，认真备课、精心设计，以“把每一堂课都讲精彩”为标准，向课堂要实效，切实提升教学质量。三要强化师生交流，营造良好学风，强化学生“尊敬老师”“敬畏课堂”意识，增进学生与任课教师之间的沟通交流，建立师生互信，营造良好学风。四是杜绝“丑课”现象，严惩“恶意”违纪，通过专项行动，实现立竿见影的效果。
课堂教学是人才培养的主阵地，提升课堂教学质量是学校发展的核心任务。机电工程学院“课堂教学质量提升”专项行动将通过加强课堂管理、优化教学方法、完善课程设计等多方面举措，打造高效、优质、富有活力的课堂教学环境，在全院范围内营造良好的教风、学风。
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快照生成时间：2024-11-28 18:45:01
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