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蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花。
出自唐代李白的《宣城见杜鹃花》
此句感物起兴,从地理和时间两方面的对比中,真实地再现了触动乡思的过程,先写回忆中的虚景,后写眼前的实景,表现了诗人深切的故乡之念。

从李白的诗里,我们可以看出杜鹃花有思乡之意,这也只是杜鹃花众多寓意里的一条。

杜鹃花还有纯洁和善良之意。

杜鹃花代表顽强不屈的精神。

杜鹃花也代有国家繁荣富强之意。
看到杜鹃花的坚韧不拔、不屈不挠的品质,像极了无数革命先烈不畏艰辛,勇于反抗,用生命和鲜血为子孙后代创造和平社会的品质。
然而,有人竟用一篇《杜鹃花落》来盛赞日军在中国领土上所犯的罪行。这是赤裸裸的洗白,是"敌人"的文化渗透,文章内容处处体现侵华日军的顽强不屈。跟我一起看看究竟是怎么回事!
事情经过

2024年3月23日,有网友爆料,河南汤阴的一次初中语文考试,一篇阅读理解《杜鹃落花》的文章引发巨大争议。
全文从日军一个大佐的角度,讲述儿子因看望父亲被"八路军"俘虏,在解救儿子的过程中,不小心把儿子炸死,后抱着儿子遗物哭泣,滴落的鲜血就像杜鹃花的凋零。
作者把侵华日军写的无比可怜、无比悲壮,就像亲人被入侵的八路军杀害了一样。

文章中写到,日军大佐为了给儿子报仇桥段,这里作者描写的侵华日军,使用的是"像狮子一样""帝国大学高材生""还有一套洁净的日本样式青年装"。
作者描写的八路军使用的是"土八路""只有投降""只有死亡""破衣烂衫"等词汇。
对日本的献媚之词溢于言表,对革命烈士却只有贬低。

阅读理解一共18分,分值比较大,学生必须认真阅读,认真理解,在这扭曲的实情面前,广大学子对真实历史的认知都将受到影响。
答题部分,也能明显看出,都是让学生夸赞日军的顽强和不屈的精神。
写出这种文章的人,简直禽兽不如。

怪不得网友说:"鬼子想破脑袋想改变历史,没有做到。我们自己人帮日本人改写了历史"

可笑的是,写这篇文章的还是中学支部书记、校长,学科带头人,汤阴县十大名校长之一的李佳前校长。
一位优秀的教育工作者,内心居然是无比的黑暗,想通过篡改历史,影响下一代的认知。

因舆论发酵,成都市新都区成立了联合调查组,已将涉事作者停职。

据网传消息,学校已经把所有试卷收回焚烧,新都区人大代表受此牵连被查。

官方处置速度还是很快的,值得点赞,不能让害群之马遗漏,一定要严惩。

前有"毒教材"后有"毒试卷",这些潜伏的敌对势力,抓到就要严查,看看是不是敌对安插在我们内部的间谍。
网友呼吁国安局介入

只有严查严打才能阻
断这一波又一波的文化渗透。

网友希望国安局能介入,好好查一查这些潜伏的特务。
写到最后
文化渗透是一种严峻的挑战,它试图扭曲我们的历史认知和价值观。
我们必须保持警惕,坚守真实的历史,教育下一代正确看待历史事件。对于这样的文化渗透行为,我们要坚决予以抵制和批判。
只有通过共同努力,我们才能确保历史不被扭曲,维护社会的公正和良知。希望未来不再有类似的事件发生,让我们共同守护历史的真相和国家的文化安全。
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快照生成时间:2024-03-27 12:45:05
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