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鲁网12月11日讯近日,菏泽市小学教学工作会议在巨野县召开,鲁西新区陈集镇陈集小学从众多学校中脱颖而出,被授予“小学课程实施水平评价先进单位”称号。这份荣誉,不仅是一块奖牌,更是一所农村小学用课程改革写下的生动答卷。


扎根乡土,构建三级课程体系
陈集小学没有城市的资源优势,却拥有田野的宽广与厚重。学校紧扣“红色铸魂,劳动育人,文武兼修”的育人主线,构建起“国家课程扎实落地、地方课程特色融合、校本课程个性发展”的三级课程体系。在这里,课程不是书本的重复,而是与土地、历史、生活的深度对话。

课堂,在田间与红色故事中延伸
数学课不止于公式与计算,“田间数学”带着学生走进劳动基地,用脚步丈量土地,用数学规划菜畦;英语课不只是单词与语法,“红色英语+”让英雄故事通过双语传递,让文化自信在童声中生根。劳动实践基地按年级设置任务,孩子们亲手种植、管理、收获,懂得“劳有所获,心有所系”。武术与书法课程,一刚一柔,锤炼体魄,静养心性,实现“文武兼修”的育人愿景。

走出校门,在研学中实现五育融合
课程的外延,是真实的世界。学校积极链接校外资源,开展主题研学:重阳节走进敬老院,劳动节认知家乡产业……学生在体验中学会感恩,在行走中理解社会。教育在这里不再是单科独进,而是德、智、体、美、劳的有机融合。

面向未来:做农村课改的“发光体”
荣誉是肯定,更是起点。陈集小学计划进一步推进课程精品化、研学多元化、城乡协同常态化,拓展农耕文化等研学场景,打造农村课程实施示范校。校长张自强表示:“我们希望通过课程革新,让农村孩子也能享受到高质量、有特色的教育,为他们的人生铺就更宽广的道路。”

从田野到课堂,从传统到创新。捧着奖牌回望,田埂里的汗水和课堂上的粉笔灰,都成了这所农村小学的勋章;展望未来,陈集小学要让耕读文化走进更多研学场景,让这束从田埂上“长”出来的课改新光,照亮更多农村孩子的成长路。(通讯员 苑肇波)
责任编辑:李明玉
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快照生成时间:2025-12-11 11:45:01
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