提高新型作战力量人才培养质效

本文转自：解放军报

提高新型作战力量人才培养质效

■石爽

近日，中央各大媒体集中宣传了海军南昌舰党委领导备战打仗的先进事迹。作为我国首艘万吨级驱逐舰的首舰，南昌舰信息化程度高，对官兵专业素养和实操能力要求高。舰党委牢固树立“首批舰员就是种子舰员”的人才培养思路，采取超常措施，扭住新型作战力量人才建设用劲发力，为决胜未来战场培养了一批管用顶用人才。

决胜于未战，决胜于人才。人才是推动我军高质量发展、赢得军事竞争和未来战争主动的关键因素。在现代战争中，没有人才、人才不足、人才质量不高，是打不了胜仗的。新型作战力量人才是战斗力新的增长极，是夺取胜利的“台柱子”。再先进的装备，如果没有素质过硬的人才来驾驭和运用，就不可能形成非对称优势，也不可能生成新质战斗力。加强新型作战力量人才建设，既是推动部队转型发展、打赢未来战争的重要举措，也是驱动先进战斗力供给的有效手段。

军人向战而生，人才为战而育。现在，世界新军事革命迅猛发展，战争制胜观念、制胜要素、制胜方式发生重大变化，新型作战力量日益成为取得军事竞争优势的战略高点。谁能在新型作战力量发展上领先一步，谁就能赢得制胜先机。与传统作战力量人才相比，新型作战力量人才在知识结构、专业水平、培养方式等方面，虽然有共性基础，但已经发生了本质变化。人才准备是“最艰巨的战争准备”。我们只有把培养新型作战力量人才作为长期战略工程，以超前思维、超强胆识、超常举措常抓不懈，才能让更多新型作战力量人才脱颖而出、拔节成长。

新型作战力量不少专业具有新、特、小等特点，其发展对人才的需求迅猛增长。若仍照搬过去的人才培养模式，人才缺口就会越来越大，“短板效应”就会越来越明显。比如，在人才培养上，由于懂新型作战的“师傅”少，按照传统的“师傅带徒弟”培养模式，就会难以为继；在提高实践能力上，过去学习新装备主要靠“消耗摩托小时”，钻研新战法主要靠总结经验，现在则必须运用科技手段，推广模拟训练，开展兵棋推演、网络对抗等，提高人才培养的质效。

“十年树木，百年树人。”人才的成长非一朝一夕之事，但人才的培养必须只争朝夕。对于新型作战力量人才，各级应综合运用三位一体新型军事人才培养体系，充分发挥用人主体在人才培养、引进、使用中的积极作用。坚持超前预置、集优锻造、任务淬炼，坚持把能打仗、打胜仗作为人才工作出发点和落脚点，强化需求牵引、优化培养模式，打通人才教育、孵化、历练、选拔、认定和奖惩等链路，营造多出快出人才的良好环境。坚持人才培养使用同军事斗争需要精准对接，让更多新型作战力量人才从作战实验室、网络空间靶场中孵化出来，从仿真训练、虚拟对抗中锻炼出来，从数据开发、算法博弈中成长起来，扎实做好军事斗争人才准备，建好蓄足备战打仗“人才池”。

（作者单位：人民海军报社）