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鲁网12月15日讯为深化语文课堂教学改革,聚焦学生核心素养,近日,莒南县第三小学开展了为期一周的“潜心课堂研教学,聚力赋能共成长”教研活动。本次活动以“人人参与、人人展示、人人反思”为宗旨,各年级进行深度研讨,有效促进了教师队伍的专业发展与教学质量的整体提升。

课堂展示中,执教教师们依次登台,各展风采。低年级课堂上,教师巧用生动的多媒体课件、有趣的识字游戏,将拼音、识字教学融入故事与情境之中,激发了低年级学生的学习兴趣;中高年级课堂则聚焦阅读策略与习作指导,教师引导学生深入文本,通过小组合作、探究分享等方式,在文本解读、思维训练与语言表达上层层递进,展现了扎实的教学功底与独特的教学风格。每一堂课都精心设计,亮点纷呈,充分体现了“以生为本”的教学理念。课后,教师们研讨现场气氛十分活跃,思维的火花不断碰撞,大家在交流中取长补短,在探讨中凝聚共识,实现了从“单兵作战”到“团队共进”的转变。

此次教研活动,不仅给语文教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台,更营造了浓厚的教研氛围,有效提升了教师的专业素养和教学能力。未来,莒南县第三小学将继续常态化开展此类教研活动,以研促教,以教促学,不断探索教学新路径。(通讯员 王晓丽)
责任编辑:王军
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快照生成时间:2025-12-15 14:45:04
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