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市第二医院 以考促学强技能 以学促干谋发展
本文转自：渭南日报
护理人员正在进行技能操作。通讯员 李祥云 摄
本报讯（通讯员 李祥云）12月13日至14日，市第二医院护理部开展层级晋升考核，首次运用客观结构化临床考试（OSCE）模式提升护理人员水平。
OSCE是一种针对临床技能的考核，在考核过程中运用标准化病人（SP），根据提前设计的病例，模拟真实医疗护理环境，对护理人员在实际工作中的知识、技能、人文关怀等多方面临床能力进行综合评估。
OSCE站点式考核模式是什么？优势在哪里？如何进行考核？考核评委组进行深层次解读的同时，进行标准化病人（SP）招募及筛选。为了能够更好地呈现临床情境，护理部及评委组共同对筛选后的标准化病人进行集中培训。
本次考核共设五个站点，分别为理论考核站、护理评估站、护理诊断与措施站、操作技能站、健康教育站，考生通过抽签的形式抽取案例。在站点一，评委对各个临床科室的常见疾病护理常规、危重患者护理、质量管理工具的应用等进行全方位考核。在站点二，根据案例进行护理评估，问诊内容要符合病情突出重点，并进行必要的专科查体。在站点三，根据案例准确提出相应护理诊断、护理措施相关内容。在站点四，根据病情进行相关护理技术操作。在站点五，根据病情为患者提供有效、专业的健康教育。灵活多变的五站式考核，不仅贴近临床情境，还弥补了理论与实际分离的不足。
评委及考生纷纷表示，新的考核模式具有考核全面、贴近临床实际等优点，可以客观、真实地反映护士的应变能力，提高护士对临床患者的评估、分析、判断、应急等综合能力。
OSCE站点式考核真实地反映了市第二医院护理人员的临床工作能力，进一步激发大家投身临床的热情，为更好地做好临床护理工作、服务患者打下坚实的基础。
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快照生成时间：2023-12-21 06:45:06
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