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来源:极目新闻极目新闻记者徐颖通讯员李丹12月12日,湖北省图书馆“相约乡读”走进大洪山,为随县洪山一中的孩子们送去两场讲座。
“相约乡读·讲好故事合家幸福”主题分享会中华教育艺术家协会理事、湖北省语言文字先进工作者邹翃燕,为孩子和家长带来“相约乡读·讲好故事合家幸福”的主题分享;女企业家、长江读书节国学阅读推广人汤璨为孩子们带来“相约乡读·思悟经典文润心灵”的主题分享。随县图书馆也将流动图书车开进了随县洪山一中。下课铃声一响,孩子们奔向图书车,寻找自己喜欢的读物。
流动图书车受到孩子们欢迎这样的“相约乡读”活动,自从2019年开始,已经在随县洪山镇的八所学校持续开展了四五年时间。湖北省图书馆联合当地图书馆、爱心企业等,改善学校图书室,调配流通图书,开展城乡结对阅读活动。“小手拉大手”,阅读让整个家庭受益洪山一中六年级的同学张思言,是“相约乡读”活动的积极参与者,还曾到湖北省图书馆参加阅读活动并获奖。遇到从武汉过来的湖北省图书馆工作人员一行,她主动热情地过来打招呼。张思言自信地告诉极目新闻记者,她在学校和家里读的书,加起来有好几百本了。
“相约乡读·思悟经典文润心灵”主题分享活动当日下午,湖北省图书馆“相约乡读”服务成效座谈会上,张思言的姥姥发言分享了阅读带给整个家庭氛围的改变。她说,因为张思言的妈妈身患疾病,张思言从小是都由自己一手带大的。“我要维持一大家的运转,平常是没有时间看书的,我这位外孙女张思言,自从喜欢上了看书,每天晚上都要把她从书上读到的故事讲给我听,听的时候我感觉自己也变成了一个孩子,卸下了生活的压力。”洪山一中八年级张辰宇的妈妈是一位90后,她坦言,自己的学历仅初中毕业,正因为没有文化,才更加知道要让孩子多读书的重要性。她说她家里的藏书已经有近千册了,“孩子小的时候,为了给孩子创造一个阅读的氛围,即便我自己看不进去书,也要拿本书假装在看,并且不让孩子爸爸当着孩子的面玩手机。等孩子大了,孩子自己有了阅读习惯,我们就可以去忙自己的事情去了。”
“相约乡读”服务成效座谈会会上,湖北省图书馆副馆长郝敏充分肯定了张辰宇妈妈引导阅读的方法,她说:“0-6岁是培养孩子形成阅读习惯的最好时机,再晚一点就是12岁以下,抓住这两个时间段,对培养孩子的阅读习惯至关重要。”
张思言的姥姥发言校长感慨“阅读可以打开一个全新的世界”洪山一中校长任勇兵深有感触地说,“我们读书的时候,没有什么课外书可以读,等我上了师范以后,来到学校的图书室,才发现阅读可以打开全新的一扇门、一个全新的世界,让我惊叹!”上师范后,他也发现来自乡村的学生和城市学生之间眼界的差距,于是暗下决心,等自己当老师后,不让学生吃“没有书读”的苦。当2019年湖北省图书馆“相约乡读”来到随县寻找试点时,任勇兵非常积极地响应,迅速在学校里推行长江读书节“相约乡读”班小组读书会。据会上介绍,随县洪山一中,将阅读纳入到学校的教学目标中,坚持每日晨读,周有所读,月有所获。通过成立“班小组读书会”,鼓励孩子们朗读、角色扮演、排演情景剧等形式,深化对阅读作品的理解。通过“小手拉大手”,让孩子们的阅读带动家长的阅读,营造良好的家庭阅读氛围。任勇兵说,阅读不仅不耽误课业,而且培养了学生良好的学习习惯。连续三年来,洪山一中的中考成绩在随州市近百所学校中进入前十。(来源:极目新闻)
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快照生成时间:2023-12-14 15:45:50
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