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幸福课间：动静结合，充实有趣
本文转自：光明日报
幸福课间：动静结合，充实有趣
讲述人：云南昆明理工大学附属小学校长 石梦媛
作者：
《光明日报》（ 2024年03月27日 07版）
【一线讲述】
在昆明理工大学附属小学，课间时光是一幅五彩斑斓的画卷。学生们在幸福长廊驻足欣赏画作，感受艺术的魅力；在菜地中劳作，体验劳动的乐趣；在草坪上击鼓传花，诵读古诗文，享受课间活动的欢乐。
近年来，我校积极响应“阳光体育运动”的号召，创新性地推出了“1+X”幸福大课间活动体系，深受学生们的喜爱。所谓“1+X”，即每天设置一个30分钟的大课间，并融入多项丰富多彩的活动，确保课间活动既充实又有趣。
除了常规的广播操，我们创编了花样跳绳、篮球操等多样化的活动，每天轮流进行，让不同年级的学生都能找到自己喜欢的运动方式。
同时，我们设计多种小游戏，让学生在玩耍中感受到学科间的紧密联系。比如，我们将文学挑战与健身活动相结合，让学生在诵读古诗文的同时，也能锻炼身体。此外，我们还大力推广戏曲广播体操，让学生在运动中感受传统文化的魅力。
值得一提的是，我们结合学生的身心发展规律和多元智能理论，开发了一系列动静结合的游戏活动，如“快乐飞行棋”“谋略挑小棒”等，满足了不同学生的需求。家长们也欣喜地发现，孩子们在参与课间活动后，精神更加饱满，对学习和生活都充满了热情。
尽管学校空间有限，但我们巧妙地利用每一寸场地，按年级划分活动区域，让学生在有限的空间内尽情玩耍。我们还创编了室内操，这样雨雪天也能进行锻炼，确保体育锻炼不受天气影响。
“1+X”幸福大课间活动让学生们在运动中找到了快乐，也锻炼了他们的想象力、思考力和社交能力。这种活动形式具有结构化课堂无法取代的独特价值，它有助于学生形成健康的生活方式，同时也有助于他们更好地聚焦于课堂学习，提高学习效率。
多彩的大课间活动已经成为我校的一大特色，它激发了校园的活力，让学生在轻松愉快的氛围中茁壮成长。
（项目团队：本报记者 尚文超、苏雁、周洪双、刘茜、张勇 本报通讯员 徐鑫雨）
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快照生成时间：2024-03-27 05:45:07
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