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本文转自:恩施日报
本报讯 (通讯员陈佑贵)3月25日,利川市特殊教育学校针对孤独症孩子如何融入生活、融入集体开展教学研讨活动。活动以“你我有爱 行动有方”为主题,旨在汇聚各方智慧,提升教师专业水平,共同为孤独症孩子教育引导贡献力量。
孤独症孩子被亲切地称为“星星的孩子”。利川市特殊教育学校针对这类孩子较多的现实,注重引导他们融入生活、融入集体。该校邀请利川市中开医院康复指导师姚宏作了《如何教育引导孤独症的孩子》专题讲座,围绕孤独症孩子存在的病因及其特征和临床表现、如何与孤独症孩子相处、孤独症孩子的认知误区、孤独症孩子的教育引导策略等方面进行深入、详细的探讨、讲解。
如何让孤独症孩子融入生活、融入集体,参会教师踊跃发言,各抒己见。大家认为,教育引导好孤独症孩子,掌握其身心特质,根据身心特征找出融入生活、融入集体的策略。同时,多措并举提升教师专业水平,诚心接纳、帮助、引导他们,做到细心交流、留心追踪。
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快照生成时间:2024-03-28 12:45:02
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