人教辞书伴我行

本文转自：人民政协报

●读者反馈

人教辞书伴我行

《&nbsp人民政协报 》 （&nbsp2023年08月22日 &nbsp第&nbsp08&nbsp版）

无论是在学校、家庭还是职场，各种各样的辞书都扮演着“无声的老师”的角色，发挥着全民教育和文化普及的育人作用。自1953年版《新华字典》问世的70年来，人民教育出版社辞书研究中心与时俱进，编辑出版了内容丰富、满足不同学习需求的辞书。至今，无论是白发苍苍的老人，还是稚气未脱的学童，无数人在人教辞书的指引下熟识了自己的母语，学习了中华文化。特选取不同年代不同读者的反馈，以引发读者的共鸣：

从小学会查阅使用工具书，是小学阶段非常重要的一项基本功。前不久，我给上二年级的孙女买了一本人教社出的新版《新编小学生字典》，她爱不释手。伴着浓郁的墨香，细细翻阅,我发现与成人字典相比，这本字典配有精美的插图，比我小时候用的字典更生动,更加符合孩子的心理特点和认知能力，适合孩子查阅学习。此外，对于学生容易读错写错的字，这本字典通过辨析、比一比等方法，帮助学生对比。一些容易错的笔顺也会标明。另外，这本字典还专门有词语的栏目，便于孩子组词。自孩子学会了查字典后，家长省心多了。

——读者 若溪

如今已经进入互联网时代，电脑的普及令人们对汉字的书写越来越陌生，但汉字是传承中国文化的重要命脉，不能丢弃。而查工具书，能发挥和网络搜索不同的教育功能。因此，我对词典有着别样的情感，因为它培养了我对汉字极强的敏感度，使我对文字有着不一样的情怀。我很喜欢人教社出版的《新编学生词典》，对汉字、词语的解释非常到位，有语文学习必备的现代汉语和古汉语知识。比如，把“江南可采莲，莲叶何田田”中的“田田”单独拿出来解释，让学习者一看就懂。另外，许多字的解释都配有漂亮的彩图，我对它爱不释手。

——读者 秀君

现在讲文言文的书很多，但《文言文学习字典》格外实用，它是以中学生为主要读者，也考虑了我们这些中小学语文教师在文言文教学中的实际需要，让我喜出望外。它精选真正成为学生文言文阅读难点的古汉语常用字词，释义完整规范，例句也多来自课本。难懂字词附有注解和串讲，并将中学阶段要求掌握的常用虚词汇集统一讲解，便于集中学习。同时，专门设置用法提示、近义词辨析和古代文化知识等学习板块，夯实古文基础。最喜欢在余晖下品着茶慢慢翻阅，生活因此熠熠生辉！

——读者 艳芳

作为一名中国文化爱好者，我觉得《汉字源流精解字典》是一种新类型的字典。这本字典涵括了《通用规范汉字表》中所有的字。让我喜欢的是，它在每个字头下，都先列出其主要的读音和意义，然后专设解析板块，详细讲解该字形、音、义的发展演变源流。分析字形，一般追溯到小篆，有的还溯及甲骨文、金文、籀文等。从字形分析入手，说明形义之间的联系，有些字也兼及形音之间的联系。字源识字既能丰富识字方法，激发识字兴趣，又能了解汉字厚重的历史和丰富的文化信息。——读者 金文

成语简洁精辟，富有节奏感和韵律感，表现力强，深受人们喜爱。但因其丰富的内涵和多样的语法、语用功能，学生掌握起来往往不容易，或望文生义，理解错误；或机械记忆，无法自如运用。作为一名中学教师，我很喜欢人教社出版的《新编学生成语词典》。首先，它精解成语，让学生知其然更知其所以然。比如，词典根据成语自身的特点进行释义，并适当配以插图形象说明。第二，规范运用，领悟成语之妙。词典为每个成语提供规范、鲜活的当代用例，兼顾知识性和语言美，符合实际语言生活的使用情况，便于学生模仿造句。第三，沟通古今，巩固语言知识。针对成语学习的重点难点，词典梳理归纳了文言语义、语法知识等内容，以学习板块的形式列于相关成语之下，以激发学生学习兴趣，培养借助工具书积累字词的能力。——读者 李芬

准确地使用成语，可以使语言更加生动，也让文章锦上添花。作为报社的一名编辑，在编辑稿子中时常会遇见各种成语，有的不太常用。《成语速查词典》这本词典是我的必备“宝藏”工具书，很适合工作中查用。特别是在我写作想用某些似曾相识、却不能完整确认的成语时，我就要马上查阅一番——查检起来非常方便，只需要知道成语中某个单字的位置就可以查到。应该说，一册在手，编稿无忧。

——读者 武清

俗话说：“没有规矩，不成方圆”，掌握汉字的笔顺规则和间架结构,是把字写端正、写匀称、写美观的前提。因为不同笔顺之下，笔画的承接关系发生变化，写出的字的韵味也会发生相应变化。正确的笔顺对学生而言，是一种书写规范，更是一种书写技巧。我给孩子选了很多笔顺字典，感觉还是《小学生全笔顺写字组词规范字典》比较好用，每个字都按笔画先后顺序逐笔跟随标示，结构、笔画数都作了标记，对一些难字的造字理据进行溯源。收录的生字数量足够覆盖孩子小学六年使用了，附录给的内容也都是需要的。有了这本书也让我重新学习了笔顺，才发现自己以前学的好多都不太对，真的是需要从头开始学习了。——读者 王恒

“工欲善其事，必先利其器”，学好英语离不开一本好用的词典。作为一名中学英语教师，《新编英汉学习词典》一直是我的“案头书”。因为，这本词典编写团队权威，由教育部中小学英语课标组组长梅德明主编，北大、复旦、北外等20多所高等院校、科研机构的英语专家联合外籍专家审订。对于常用词的解释准确、简洁，文化内涵部分的内容特别有意思，每一篇就像一个小故事；还有好多常见错误的提示，正是我们教学工作中需要的。另外，阅读体验真的太棒了：淡黄色的纸张，轻轻松松地摊开，字的大小正相宜，给眼睛带来舒服的阅读体验。