“琢玉”育廉，廉花盛开

本文转自：每日商报

“琢玉”育廉，廉花盛开

——杭州市余杭区良渚第一中学 获评第三批浙江省清廉学校建设示范校

近日，第三批浙江省清廉学校建设示范校名单公布，杭州市余杭区良渚第一中学成功入选。近年来，学校依托“良渚玉文化”资源，确立了“淘金琢玉、求善崇真”的校训，努力打造“玉”德树人的校园文化建设，积极推进清廉学校建设工作，先后被评为余杭区教育系统第一批清廉学校示范点、杭州市教育系统第二批清廉学校优秀案例、杭州市教育系统第三批清廉学校示范点。

制度“铸廉”，厚植清廉沃土

在清廉学校建设过程中，良渚一中重点通过强党建、强自治、强监督、强治腐、强作风、强文化六个方向，打造“‘琢玉’育廉”的清廉学校建设品牌，整体实现清廉思想在广大师生中入脑入心。学校把党建融入日常管理，落实党组织领导的校长负责制，充分发挥党组织的政治功能，创新谋划“清廉学校”建设举措，通过制定清廉学校系列制度、挖掘玉文化的清廉内涵等方式，构建完善的清廉学校建设体系。

不仅如此，学校还建立完善“琢玉匠星”“琢玉少年”培育体系，通过选树先进示范，发挥先锋模范带头作用，涌现出全国优秀教师谭文炎、浙江省师德楷模范时明、余杭区功勋教师余玉萍等先进师德楷模，让师生“知敬畏、存戒惧、守底线”，充分体现“清白、廉洁、正直、奉献”的教师职业底色、“德才兼备、知行合一”的美德少年形象。“国无廉则不安，家无廉则不宁”，学校在做好校园清廉学校建设的同时，也注重对家长进行“清廉文化”宣传。通过家长学校，推进线上线下清廉文化双平台建设，推进“琢玉”育廉文化的社会影响力。

文化“育廉”，播撒清廉种子

清廉校园文化建设是清廉学校建设的重要组成部分，对此，良渚一中以“琢玉”校园文化为设计核心，通过融入地域文化、学校理念整合重塑，确立校园精神文化，并渗透于学校管理、学校课程、学校环境、学生活动四个分支，逐步将“清廉”精神文化浸润到每个角落。同时，为了更好地浸润“育廉”校园文化，学校精心设计公共空间，充分发挥环境的熏陶作用，将“清廉”元素融入校园，让清正廉洁的校园环境如春风化雨般润泽师生心田，滋养师生心灵成长。

此外，学校还积极创新“琢玉”载体形式，采用良渚文化的传播者“良良”宣讲的形式，讲述“建党百年我知道”“优秀党员”“优秀教师”“历史上的清廉人物”等清廉故事，让清廉文化通过琢玉少年宣讲从校园延伸到社会。同时，根据校训中的“求善崇真”理念，学校结合学生成长过程中的各类仪式活动，如新生入学、书画比赛、诚信考试、离队入团、毅行活动等，潜移默化地将“琢玉”育廉贯通其中，让琢玉校园文化得以传承发展。

“清廉学校”建设是一项长期性、持续性的重点工作。未来，余杭区良渚第一中学将持续深化清廉学校建设，不断探索新形势下清廉学校建设的新思路、新举措，将清廉文化渗透到学校管理、教师一言一行以及学生日常行为中，不断提升廉洁文化在教师以及青少年中的传播力和渗透力，让“清”风吹遍校园，“廉”花开满心田。