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吉林:统筹推进教育科技人才产业一体化改革

类别:教育 发布时间:2024-10-19 07:34:00 来源:人民资讯

本文转自:人民网

人民网长春10月18日电 (记者关思聪)10月16日,中共吉林省委十二届五次全会在长春召开。全会提出分类推进高校改革,深化“双一流”“双特色”建设。

吉林省将通过哪些改革举措,推动吉林省高等教育高质量发展?

吉林:统筹推进教育科技人才产业一体化改革

吉林省教育厅厅长张洪彬表示,高等教育是建设教育强国的龙头,是教育科技人才产业的重要结合点。全会以构建支持全面创新体制机制为着力点,统筹推进教育科技人才产业一体化改革,部署推动高校加快补齐短板,提高竞争力和贡献度,在不同赛道发挥优势、办出特色。

一是分类推进高校改革。明确各类高校发展定位,区分综合性、多科性、特色性,建立分类管理、分类评价机制。推进吉林大学、东北师范大学、延边大学“双一流”建设取得实效,若干学科进入世界一流学科行列。支持3所省属高校优势学科建设,努力冲击“双一流”。紧扣吉林省重点产业需求,打造一批高水平应用型大学,新增5所本科层次高校,支持5所以上高职学校进入国家“双高计划”。

二是实施高校办学条件改善工程。坚持多措并举、一校一策,用五年时间补齐高校硬件短板,尤其是加大高校学生宿舍改善力度,对现有宿舍,支持高校实施更新改造,对新建宿舍,鼓励参照本科生四人间、研究生两人间标准规划建设。逐步解决床位供应不足、环境有待提升、功能单一问题,更好满足在校大学生持续增长的需求;推动高校教学科研基础设施、教学仪器设备更新改造,营造良好育人环境。

三是推进教育科技人才产业一体化改革。适应国家战略和吉林产业创新发展需要,优化调整高校学科专业设置,建立就业与招生、人才培养联动机制。超常布局战略性新兴产业、未来产业急需的学科专业。到2027年,新增100个急需紧缺专业,撤销一批低质错位学科专业,理工农医类在校生达到55%以上。前瞻布局未来技术学院和专业特色学院。优化大学科技园发展机制和运行模式,推动教育链、科技链、人才链、产业链深度融合。

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快照生成时间:2024-10-19 08:45:06

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