• 我的订阅
  • 教育

“旅游式支教”亟待规范整治

类别:教育 发布时间:2024-02-02 06:21:00 来源:每日看点快看

本文转自:人民法院报

我们要认清功利性"旅游式支教”所带来的危害,坚持问题导向,找准问题根源,及时加以规范整治。

近日,某短视频博主发布一则质疑“短期支教”成为生意的视频,引发热议。有调查发现,此类“旅游式支教”目前已发展为一个产业链,行程大多为一周左右,报名费千元至万元不等,游玩体验的时间长于教学支教时间。这种顶着公益帽子,行旅游之实的支教,具有较强的功利性,偏离了支教活动的初衷,应及时加以规范。

众所周知,党和国家高度重视发展边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区的教育事业,长期坚持选派优秀干部、教师到西部支教。到边远贫困地区支教任务艰巨、使命光荣,需要具备较高的教学管理水平和课堂教学水平,具有长期忍受在艰苦、孤独的条件下从事教育教学的韧性和能力。前往欠发达地区支教,既要具有强烈的社会责任感和使命感,又要具有较强的社会实践能力和个人意志品质,真正为西部教育事业发展贡献智慧和力量。

相比之下,“旅游式支教”这种走马观花式的超短期形式主义支教,是对真正意义上支教的抹黑,损害了支教形象。一段时间以来,拿支教做文章、立人设、赚快钱的并不在少数。他们顶着公益帽子,打着生意的算盘,与支教的公益内涵形成了严重偏离。

事实上,“旅游式支教”的参与者大多怀着各种功利心态。有的是为了给自己增加学分绩点,有的是为了给简历增加一些亮点,甚至不排除有的人参与活动谋利。这些人并不是真正的公益志愿者,他们没有教学经验和资质,没有接受过专业培训,没有和孩子们在一起摔爬滚打的生活经历,根本无法在短时间内为孩子们提供最需要的帮助,甚至还打乱了孩子们的日常学习节奏。

如果支教者真想通过支教锻炼自己,倒也无可厚非,反而应该给予支持。但对于怀抱各种功利心的人来说,这种超短期“注水”式支教,一旦被戳破形式主义的假象,就会变为简历上的“负资产”,最终糊弄的还是自己。

“旅游式支教”行业乱象已经引起相关部门的高度警觉和重视。当务之急,是要认清这种功利性“旅游式支教”所带来的危害,坚持问题导向,找准问题根源,及时加以规范整治。

一方面,监管部门要加大监管力度,斩断不法产业链,筑牢制度“防火墙”,强化监督“紧箍咒”,设立问题举报箱,施展治理铁手腕,落实整改硬举措,让旅游支教回归支教活动的初心。另一方面,支教组织方要增强法制观念,提升法治意识,加强活动合规管理,杜绝以支教为幌子的违规行为,并帮助支教人员更好地理解和执行支教任务,从而达到更好的支教效果。第三,高校和招工单位有必要增强“打假”意识,不再对志愿经历“照单全收”,而是要实测被考核人材料的真实性和含金量。最后,作为支教者,应该提高支教认识、端正支教态度,真正让支教成为自己提升能力和丰富经历的平台,而不是投机取巧,以此装点门面。

说到底,支教活动不是利益交换的工具,支教传递的应是学识、才德、温度和爱心。期望支教活动远离充满铜臭味的生意场,回归支教初衷,真正为求知的孩子带去希望与温暖。

以上内容为资讯信息快照,由td.fyun.cc爬虫进行采集并收录,本站未对信息做任何修改,信息内容不代表本站立场。

快照生成时间:2024-02-02 08:45:15

本站信息快照查询为非营利公共服务,如有侵权请联系我们进行删除。

信息原文地址:

花10000元“支教”7天,到底有多少含金量?
...微,甚至可能让学校感受到“作秀”而起到反效果。除了功利性目的,体验当地文化风俗、支教等“体验性”需求也是参与者选择旅游支教的重要推动力。“这种旅行能让我有机会深度体验不同的人
2024-01-24 09:37:00
...四个方面:一是价值取向功利化使教师在审美判断中掺杂功利性成分,高雅的审美滑向市侩与庸俗。价值取向功利化会让教师曲解审美的价值,丧失自主审美的权利与自我判断的能力。二是审美土壤
2024-01-05 09:08:00
如此“旅游支教”违背公益初心
...方式展开。视频中的这种头顶公益帽子的支教具有较强的功利性。因此,要加强对学生及其家长的宣传教育,使其提高对旅游支教活动的认知水平,认识到支教的真正目的。完善制度,专注细节,回
2024-02-01 06:59:00
大学需要非功利性的通识教育
...梁中和:大学需要非功利性的通识教育梁中和在主持阅读活动。开栏语 教育是国之大计,教师是立教之本。教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个
2023-06-20 04:34:00
不是“争第一”,而是“找唯一”
...的终极使命。如果家长只是把教育作为一块敲门砖、一个功利性的尤其是短期功利性的工具,或者只是为了让孩子得到一个名校的文凭,那是很容易做到的,但却是极不负责任的,那是对孩子青春和
2024-04-12 04:37:00
亲子阅读贵在坚持
...让孩子“不能输在起跑线上”的被动选择,那么这种带有功利性的阅读就很成问题。而且,亲子阅读是“双向”的,阅读中的父母,肯定有更大的“操控权”,如果父母本身不爱阅读,即使硬着头皮
2023-04-25 11:17:00
...挂钩的做法。取消绩点评价,改等级制,就可以彻底遏制功利性学习吗?可能并不乐观。究其根本,“卷绩点”是应试教育在大学某种程度的延续。你用绩点评价,我就“卷绩点”;你用其他评价,
2025-02-04 16:16:00
...况下,陈宏友先讲了一些内容,“其输出的价值观大多和功利性相关,其中不乏一些低俗的内容”,包括“同学们读书就是为了钱”等话语。合肥师范学院回应,陈宏友已经停课反省。(2月19日
2023-02-20 14:15:00
...华的地方。 《中国艺术报》总编辑康伟: 该片对教育的功利性和非功利性有思辨意义。校长是功利性的教育,成绩好的话一切都是好的,成绩不好就使用暴力手段,刘老师到了以后带来了一种新
2023-06-20 14:48:00
更多关于教育的资讯:
以欢歌劲舞致敬奋斗 从一场春晚读懂豫医人的初心与担当
大河网讯 廿三医脉承薪火,新程筑梦启华章。1月28日下午,豫北医学院2026年教职工春节联欢会在平原校区闻德礼堂隆重举办
2026-01-31 15:02:00
协同“托举”!武汉船院学子“破茧”背后是家校接力
荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇 通讯员徐梦瑶、陈冲)“从没想过他能有今天,太感谢学校了。”1月27日下午,武汉船舶职业技术学院辅导员徐梦瑶老师带着年级唯一的国家奖学金荣誉证书
2026-01-30 19:08:00
AI赋能育良师 校企协同促更新——郑州商学院联合盈建科打造土木类师资培训新标杆
大河网讯 近日,由中国建设教育协会培训中心主办、郑州商学院承办的“城市更新下AI赋能土木类专业提升高级师资研修班”圆满落幕
2026-01-30 15:20:00
凝聚产教新动能 共绘发展新篇章 河南省校企联合会第三届会员大会暨换届大会成功召开
1月28日,河南省校企联合会第三届会员大会暨换届大会在河南大学郑州龙子湖校区隆重举行。中国食品报社社长特别助理、河南省校企联合会理事长
2026-01-30 15:20:00
第三届全国大学生职业规划大赛河南省决赛成长赛道职教组在新乡职业技术学院开赛
大河网讯 1月26日,作为第三届全国大学生职业规划大赛河南省决赛四所承办高校之一,成长赛道职教组在新乡职业技术学院正式开赛
2026-01-30 15:20:00
责任编辑:张佳伟
2026-01-30 15:30:00
名校汇聚烟台一中 协同育人启新篇
胶东在线1月28日讯(通讯员 姜景阳)近日,全国多所知名高校与烟台一中联系合作,授予生源基地牌匾,开设专题讲座,不断加强协作沟通
2026-01-30 12:21:00
党建引领聚合力 校企共建谱新篇—郑州信息工程职业学院信息学院与多家企业共建党支部签约活动
大河网讯 为深入贯彻落实党的二十大精神及教育部、财政部《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划(2025—2029年)的通知》要求
2026-01-30 13:47:00
新乡职业技术学院副校长路新华出席国际学术研讨会并作主题发言分享文旅人才培养“新职方案”
大河网讯 1月23日至25日,“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟数智文旅专业委员会2025—2026年学术研讨会暨创新赛事成果转化与教师人才高质量发展培训在安徽省池州市隆重举行
2026-01-29 15:39:00
寒冬里的“暖心礼” 沈丘县陈庄村爱心暖包送到群众心坎上
大河网讯 岁末寒冬,温情涌动。1月28日下午,沈丘县石槽集乡陈庄村党群服务中心内暖意氤氲,9户困难村民依次接过爱心暖包
2026-01-29 15:39:00
河南新乡工商职业学院马克思主义学院思政课实践教学改革成效显著
大河网讯 近年来,河南新乡工商职业学院马克思主义学院深入贯彻落实党的教育方针,紧密围绕立德树人根本任务,以创新思政课实践教学为抓手
2026-01-29 15:40:00
河南职院与郑州大学国家大学科技园合作协议签约
大河网讯 1月28日上午,河南职院与郑州大学国家大学科技园合作协议签约暨联合概念验证中心揭牌仪式举行。郑州大学党委常委
2026-01-29 16:10:00
探索场景式学习新路径 水果湖二小开展省规划课题专题研讨活动
荆楚网(湖北日报网)消息(记者 何青 通讯员 周良)2026年1月13日,湖北省武昌水果湖第二小学举行省级规划课题《“新苗圃乐园”场景式学习提升小学生沟通能力的实践研究》专题研讨活动
2026-01-29 12:26:00
指尖跃动安全韵——济南市景山小学开展安全主题手势舞展评
鲁网1月28日讯为切实筑牢全校师生的安全防线,近日,济南市景山小学精心策划并开展了安全主题手势舞展评活动,学生用灵动手势
2026-01-28 17:23:00