让中国画“说话” 让传统文化“传承” 在美育体验中筑牢青少年价值根基 “水墨铸魂”新实践惠及市民超20万人次

最近，一段萌娃巧手缠绕毛线、再现“立体版”《千里江山图》的视频在网络上悄然走红。彩线盘绕间，童趣盎然的小山丘渐次浮现，传统山水以活泼灵动的方式“跃”然眼前。

国画课还能这样上？在西湖区，答案充满创意。区文明办联合团区委精心打造“水墨铸魂”美育品牌，将一系列“不寻常”的美育课堂搬进社区与校园。在课堂上，技法让位于体验，知识融汇于感受，中国传统文化如涓涓细流浸润青少年心田。

典型案例 “水墨铸魂”进校园 传统文化滋养青少年

这堂美育课，在转塘街道外桐坞村的茶山上进行。一幅1∶1复制的《千里江山图》长卷在孩子们眼前徐徐展开，画中的苍翠峰峦与身旁的连绵茶山相映成趣，化作跨越时空的奇妙对话，中国美术学院特聘教师李丝将画作的典故与意境娓娓道来，台下的学生听得入神。

光欣赏不够，还要亲手创作。在李丝的引导下，孩子们利用废弃的泡沫、锡纸、毛线等材料，动手制作起自己心中的“千里江山”—— 一座座形态各异、充满想象的小山在他们手中诞生，绿水青山化作可触可感的创意表达。这些作品还登上了北京国际设计周的展台，充满童真的艺术感悟被世界看见。

这堂生动的课，正是《原来，中国画这么有趣》系列课程之一。如今，该系列已成为西湖区“水墨铸魂”青少年德育工程的核心课程，免费送教进各大社区和学校。每次课程开通线上报名，名额常被“秒抢”。

“前期调研发现不少孩子学西方画，对国画则较为陌生。推动传统艺术在青少年中普及，尤为重要。”西湖区文明办相关负责人解释，传统美术课侧重技法教授，孩子们觉得有距离、门槛高。“水墨铸魂”的课程更注重孩子的体验感，通过创设游戏创作情境，让传统文化变得丰满立体，更容易激发孩子的兴趣，很受大家欢迎。“在潜移默化中，传统文化的精髓将滋养学生，引导学生树立正确价值观、坚定文化自信。”

当前，“水墨铸魂”品牌正通过多渠道发力。一方面，推动名师课堂深入中小学与社区，以现场授课、互动演示、作品点评等形式，提供优质的美育与思政融合课程；另一方面，积极联动浙江图书馆、浙江省博物馆、杭州国画院等文化单位，开展“馆校合作”特色教学，让学生在文物与艺术的殿堂中沉浸式学习。

线下火热推进的同时，线上辐射也全面展开，西湖区依托“杭州市美好教育云”等平台推送课程、开展直播，有效打破了地域与时空限制，让优质美育资源触及更广泛的群体。截至目前，项目累计惠及受众超20万人次。

区域点睛 “家校社”协力 绘就美育“同心圆”

在打造“水墨铸魂”品牌的过程中，西湖区汇聚多方力量，掀起一股传统文化深入校园、浸润社区的热潮，形成了部门协同、资源整合的生动局面。

“美育和精神文明建设绝非学校的‘独角戏’，而是需要家庭、学校、社会协同推进的‘大合唱’。辐射的人群也不限于儿童，可以向更广年龄段拓展。”基于这一理念，区文明办联合团委、妇联等单位，精心策划了“宋韵薪火·湖山入画”“宋韵西湖·国画传家”等系列美育项目，让更多孩子和家长近距离接受传统文化熏陶。全区目前已在10个社区试点设立“美育驿站”，累计开展亲子艺术实践、社区书画展等活动60余场，吸引680户家庭参与，辐射居民逾5.8万人次。美育资源持续向基层延伸，传承传统文化的氛围日益浓厚。

美育的阳光，照耀城乡。为了让乡村孩子感受传统文化的魅力，区文明办借助中国美术学院“乡村艺课”数字化平台，为112所乡村学校输送远程美育课程680余课时，惠及学生2万余人，初步构建了城乡联动、资源共享的美育发展新态势。

通过“水墨铸魂”品牌的持续深耕，西湖区已初步构建起“机制共建、课程引领、名师示范、活动赋能”四位一体的美育工作体系，打造了美育与德育深度融合、学校教育与社会资源紧密衔接的良好格局。这既为新时代青少年思想道德建设提供了可复制、可推广的区域样本，也为传统文化的创造性转化、创新性发展，探索出了一条与当代教育融合的有效路径。

水墨启智 美育铸魂

专家点评：邓海建（教育部网络教育名师工作室首席专家、华中科技大学新闻传播学院特聘研究员）

当彩线盘绕出《千里江山图》的童趣轮廓，当千年古画在孩童指尖获得新的生命形态，我们见证的不只是教学方法的创新，更是传统文化当代转化的美育实践。西湖区“水墨铸魂”品牌以其超越20万人次的辐射广度，深刻诠释了“以美育人、以文化人”的教育哲学。这种教育智慧契合教育家杜威“做中学”的教育哲学，为青少年价值根基的培育提供了富有启示性的范式。

“水墨铸魂”的深层意义，在于探索出了一条传统文化创造性转化的新路径。它让我们看到，传统文化不是博物馆中的标本，而是如哲学家伽达默尔所说的“有效应的历史”，始终在与当代对话中生成新的意义。古老的水墨成为连接古今、沟通中外的桥梁，美育的种子在青少年心田生根发芽，这不仅是一门课程的成功，更是思政育人机制的当代建构——它以审美为入口、以价值为内核，最终指向文化自信的坚实根基与民族精神的时代新生。