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本文转自:鹤壁日报
本报讯 (记者 张征 通讯员 程孟霜)党员干部现代远程教育是党员教育工作的重要载体,是开展党员教育培训的重要阵地。近年来,浚县党员教育中心聚焦主责主业,着力优化创新,探索出学前有提醒、学中有督导、学后有反馈、整改有力度的“14561”常态精准化管理机制,有效促进了远程教育工作深入开展。这是记者4月14日从浚县党员教育中心了解到的。
结合本地党员教育工作现状和远程教育优化升级新要求、新任务,浚县党员教育中心根据党员队伍的年龄结构、受教育水平、职业类别等差异,每月月初对全县114个机关站点和457个基层站点分别有针对性地制作“1”套必修课课程表,因材施教、量体裁衣;针对农村党员农忙时间不固定、外出务工难聚集、党员教育学习重视程度不够等实际问题,党员教育中心每月4日、14日、24日通过微信工作群向镇(街道)、村(社区)发送学习提醒,提醒各站点管理员做好安排,按时组织党员参加远程教育集中学习;通过随机抽查“一册三簿”相关学习资料,了解各远程教育站点组织党员干部开展“逢5集中学习”的具体情况;每月6日、16日、26日根据平台学习数据和实际了解情况,向各基层党组织反馈“零点击”和学习时长不达标的站点,由镇(街道)主管领导负责督导整改;每月月末,梳理汇总当月站点学习情况,在全县范围内进行“1”次排名通报。
“实行‘14561’工作法以来,改变了过去一些站点基本不开机、开机不知学什么的被动局面,有力地推动了基层组织活动正常化、规范化、制度化。通过督导、位次排名,极大地提升了党员干部的责任感,实现了点击率、完好率达‘双百’的工作目标。”浚县党员教育中心相关负责人表示,今年第一季度,全县571个站点共开展集中学习4800余次,站点平均学习时长达30小时。
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快照生成时间:2023-04-18 09:45:16
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