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岱岳区小学科学“合作+”生本课堂研讨会在岳峰小学举行
鲁网12月10日讯为深入落实《岱岳区“321生本”课堂教学改革实施方案》，推动课堂教学与实践有机融合，进一步提升全区小学科学教育教学质量，12月5日，全区小学科学“合作+”生本课堂教学研讨会在岳峰小学成功举办。区基础教育教学研究室副主任侯太杰，区小学语文教研员马丽，区小学数学教研员康丰利，区小学英语教研员刘红霞、区小学科学教研员韩华及全区各小学科学种子教师、骨干教师齐聚一堂，共研科学教学新思路，共探生本课堂新路径。
本次活动通过课堂观摩、深度研讨与成果展示，生动呈现了“以生为本、合作探究”的教学新样态。
来自岳峰小学、泰安十中小学部、卧虎山小学、智源小学、润德学校、道朗镇中心小学的七位老师带来七节精彩课例覆盖了小学各学段，从一年级《玩橡皮泥》的童趣探索，到五年级《心脏和血管》的模型建构，老师们立足“合作+”生本课堂理念，以趣味探究为核心，将科学知识与生活实践紧密结合，课堂生动鲜活、互动性强。
评课环节，岱岳区小学科学名师工作室代表李峰老师、邹琪老师、孟珊珊老师对课例进行点评。既肯定了课堂中的亮点与特色，也精准指出了可优化的方向，为在场教师提供了专业的教学指引。
岱岳区教科研中心小学科学教研员韩华以《以科学为壤，让核心素养拔节生长》为题，从“让实验成为撬动素养生长的‘杠杆’、‘合作＋’生本课堂教学注意事项”两个方面作报告，为全区小学科学教学提质增效指明了方向。
午间参观岳峰小学项目化成果展，从太空种植模型到水资源报告，学生作品源自真实问题，诠释了“做中学”的深刻内涵，为大家提供借鉴。
此次研讨会的举办，搭建了互学互鉴、共研共进的优质平台，不仅展示了岱岳区小学科学“合作+”生本课堂的教学成果，更促进了教师之间的专业交流与成长。与会教师纷纷表示，将以此次研讨会为新起点，把所学所思转化为课堂实践，不断提升科学课堂教学质量，让每一节科学课都有质量、有温度，共同推动岱岳区小学科学教育教学工作迈上新台阶。（通讯员 李金倍）
责任编辑：单虎
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快照生成时间：2025-12-10 14:45:03
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