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大河网讯 “就业是最基本的民生,大学生就业难的问题持续受到社会各界的广泛关注。”1月18日,省政协委员王泽民接受记者采访时说,提升职业学校学生的就业能力,不仅是学生自己的事情,也是学校的事情,更是需要全社会共同关注、持续发力去解决的问题。
王泽民认为,产教融合是高等职业学校结构优化的重要契机,也是提升学生就业能力的重要途径。实践中,产教融合往往是学校热情很高,企业积极性不高,这就使产教融合无法落到实处。当前,在产教融合的背景下,提升学生就业能力,首先要积极推进“以能力培养为目标,深化产学研用融合,扎实推进产教融合教育体系”的内涵建设。其次,要依托实践与科研平台,学校、企业、行业多主体协同创新,秉承“校企合作,协同育人”的理念,培养学生创新精神和综合能力,不断改革人才培养模式和教育教学模式,强调实践教学为主导,全面提升学生的实践能力,为区域产业发展培养高水平人才。
王泽民建议,产教融合实现双向奔赴,政府应引导企业加强与职业院校的合作,在职业院校的专业设置、人才培养,发展职业本科教育等方面加强支持与关注,提高职业院校对产业发展的贡献度;出台更多鼓励产教融合的政策措施,加强对产教融合的政策引导和支持,推动产教融合的深入发展。制定产教融合的相关法律法规和政策文件,明确校企合作的方式、内容、责任等,为产教融合提供坚实的政策保障;由政府有关部门搭建平台,结合学校学科建设、专业发展和人才培养需求,借助地方、企业技术力量和资源优势,共建人才培养和科技研发的创新平台;提高社会各界对产教融合的认识和重视程度,通过举办产教融合成果展、经验交流会等活动,展示产教融合的成果和优势,吸引更多企业和高校参与其中。(祝传鹏 李彤)
编辑:陈梦伊审核 :刘杨
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快照生成时间:2025-01-18 20:45:01
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