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本文转自:黔南日报
教学活动展示
本报讯 近日,黔南州“幼小衔接”及“自主游戏”专题培训开班仪式在黔南幼专举行。
此次培训旨在进一步推动我州“幼小科学衔接”攻坚行动深度开展及大力推广以安吉游戏精神为主导的课程改革实践,整体提升幼儿园办园水平和保教质量,通过专业理论+实践操作的培训模式,进一步提升全州幼儿教师的教育活动组织、设计能力及自主游戏的观察与指导能力。
本次教研活动以教学活动展示、评课研讨、现场教研、专题培训等方式展开。汤成麟老师就科学领域《科学观察的培养方法》进行专项培训,通过案例贯穿四个问题,帮助教师了解如何组织幼儿参与不同形式的观察活动;州机关幼儿园金丹老师以自主教研的方式开展探寻自主游戏——游戏后回顾教研,进行针对性的分析和点评,使参训老师掌握了游戏场地的选择,幼儿与材料的互动和游戏的组织与实施等教学技能。
近年来,我州高度重视大力推广以安吉游戏精神为主导的课程改革实践和“幼小科学衔接”攻坚行动工作,分别从12县(市)遴选150名骨干作为“自主游戏”与“幼小衔接”县级专家培养对象,通过州、县两级专家的辐射、带动与引领,整个黔南州学前教育教师样态呈现良好的发展势头,真正做到共思、共研、共成长,有力助推黔南州学前教育高质量发展。
来自12县(市)公办幼儿园园长、业务副园长、保教主任、骨干教师200余人参加培训。
(周教文 摄影报道)
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快照生成时间:2023-10-25 18:45:02
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