2024：沈阳市中小学“科学锻炼年”十项专项行动提升学生身体素质

本文转自：沈阳晚报

小学每天1节体育课 修缮“三大球”设施设备

2024：沈阳市中小学“科学锻炼年”十项专项行动提升学生身体素质

保证小学生每天1节体育课，有条件的初中每天1节体育课；举办18个市级体育项目竞赛的同时，以全员参与为目标举办“校园吉尼斯”创建等群众性体育竞赛活动；加强校园“三大球”设施设备的修缮工作，并将此纳入政府民生实事项目中……3月14日，沈阳晚报、沈报全媒体记者了解到，沈阳市教育局坚持健康第一的教育理念，将2024年确定为沈阳市中小学科学锻炼年，将围绕教育质量、创新活动、强化保障、评价体系四方面开展十项专项行动，促进学生身心健康、全面发展，提高学校体育工作质量。

体育锻炼对学习有很大促进作用

3月14日下午，沈阳晚报、沈报全媒体记者在沈阳市第一三四中学教育集团滨河路分校看到，学生们在大课间集体进行了慢跑，伴随着音乐的节奏，跑得很起劲儿。学校的运动“达人”、初二学生王雅淇告诉记者，体育训练虽然占用了一部分学习时间，但自己在运动和体育比赛中不断增强自信心，这份自信也让自己在学习中更有劲头，成绩越来越好。“实践证明，体育锻炼对学习有着很大的促进作用，充沛的体力有助于提高课堂专注力和学习效率，健康的体魄也是面对学业压力的首要保障。”一三四中学滨河路分校校长魏志刚告诉记者。

帮助学生掌握一两项运动技能

“把2024年定为‘科学锻炼年’的目的，就是要提高学生的体质健康水平，而且要讲究科学锻炼，”沈阳市教育局体卫艺处处长秦美玲表示，要帮助学生在科学锻炼中掌握一两项运动技能，养成运动习惯，激励学生自觉运动。记者了解到，新学期开学之初，市教育局就印发了《2024年沈阳市中小学科学锻炼年实施方案》。按照部署，市教育局在“科学锻炼年”将开展体育教学与活动时间保障、深化体育教学改革、学校体育活动创新、学生科学锻炼指导、校园体育赛事育人、体育教师能力提升、学校教师率先垂范、家校社携手共育、学校体育场地设施优化、科学锻炼典型选树等十项专项行动，为中小学体育教育快速优质发展搭建立体化框架。

据悉，目前沈阳市教育系统纷纷行动起来，积极落实“科学锻炼年”的相关部署。铁西区发挥传统体育优势，围绕“广泛性、科学性、方向性”的总体思路，扎实推动各级各类体育运动蓬勃开展；浑南区以打造“不一样的优学”特色幸福教育品牌为抓手，多措并举为师生科学锻炼保驾护航；辽中区广泛发动宣传，赢得家长、社会的理解、重视和支持，让科学锻炼理念深入人心。

沈阳晚报、沈报全媒体记者 吴佳 文并摄