务川：创新机制促进年轻干部成长

为帮助年轻干部尽快成长，务川自治县针对部分年轻干部存在理论知识欠缺、工作经验不足、分析处理问题能力不强等问题，于2024年初，探索建立1个月理论学习、1个月导师帮带、6个月成果转化的“1+1+6”年轻干部培养机制，赋能年轻干部成长。

立足年轻干部理论知识需求，精准设置培训课程，每年举办两期中青班，每期开展1个月的理论培训。充分考虑年轻干部吸收程度、学习兴趣等差异，开设情景教学与体验教学课程，让年轻干部身临其境学习感悟。2024年春季中青班，开展了重走长征路、观看《伟大转折》剧目等情景教学与体验教学课程10个，进一步提升了年轻干部的学习兴趣和学习成效。

探索干部培养导师帮带机制，通过导师引路，导师帮带1个月，实现干部成长提速。明确8条帮带导师选拔标准，从机关、乡镇和教育、医疗、金融、工业经济等各个领域精心挑选100余名副科级及以上党员领导干部、企业经营管理人才、专业技术技能人才，动态建立帮带导师库。

中青班学员报到时，带来“学习需求清单”，县委党校提供跟岗单位及导师人选清单，学员结合自身需求，导师与学员采取“自主选择+党校调剂”方式组合，导师根据学员的岗位情况、个性特征、培养方向选择帮带学员；学员结合工作需求、发展方向、能力短板等，从导师库中选择心仪导师，并到导师所在单位跟岗学习1个月，接受导师“传帮带”“沉浸式”补短提能。

同时，为评估和保障导师帮带效果，建立导师帮带考核评价机制，落实“一对一”结对帮带措施。一方面，通过学员自评、跟岗单位点评、县委党校考评方式，全面考核评价学员跟岗学习效果。另一方面，采取学员综合评价、县委党校跟踪了解等方式，精准落实跟岗单位及帮带导师的帮带情况。考评结果纳入跟岗单位党建工作成效考核内容。

硬仗砺才干，分类育人才。6个月平台历练是检验理论学习和教师帮带成果转化的一种方式。务川自治县落实轮岗锻炼、跟踪考察措施，有的放矢解决问题，有始有终促进培训效果内化、转化。

工作中，对完成中青班理论培训和导师帮带环节的年轻干部，及时把他们放在项目建设、矛盾纠纷调解等基层岗位历练，增加年轻干部岗位经历，提升解决复杂问题的能力，让年轻干部在复杂一线磨炼成长。

针对历练期干部的表现，设置了培训跟踪考察期，所在单位党委（党组）根据参训年轻干部训后总体情况、成果转化情况，撰写训后表现材料报县委组织部，县委组织部结合参训年轻干部培训效果、工作推进、成果转化、能力提升等情况，综合分析研判，形成结论性意见建议，对表现优秀的年轻干部优先作为提拔使用对象，表现一般的纳入优秀年轻干部库继续跟踪培养，表现较差的年轻干部，解除跟踪培养措施，督促所在单位党委（党组）加强批评教育和管理监督。

（王峰 阳松桃）