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本文转自:石家庄日报
用心用情伴成长 陪护孩子享假期
社区暑期举办多彩活动让青少年收获感悟体验成长
图为制作粘豆画。(时光街社区供图)
□见习记者 毛 宇
本报记者 刘俊科
暑假已经接近尾声,各社区用精心的筹划、贴心的安排、细心的服务,让青少年在多彩的社区活动中收获感悟、体验成长,度过一个充实而有意义的假期。
内容丰富 增加多彩体验
“作画时,要注意燕子翅膀的样子……”新华区石岗街道红星街社区联合酿泉书画院,举办“笔舞童真 墨香致远”国画体验课活动。活动中,国画老师一边讲解,一边在画纸上画出灵动的燕子。
在泰华街社区新时代文明实践站开展的“书香满夏日·诗词沁人心”暑期活动现场,小朋友身着汉服,沉浸在中华诗词文化的魅力之中。老师用“诗仙”“诗圣”“诗佛”“诗狂”“诗豪”及“诗奴”等诗人的历史故事,带领小朋友走进诗人生活、感知诗词风格、认识诗词的传承发展。
高新区宋营镇主语城社区带领青少年开展红色志愿服务,为社区特殊群体的家庭送上爱心鸡蛋;长安区西兆通镇组织亲子“跳蚤市场”义卖活动;桥西区西里街道时光街社区让儿童制作粘豆画;长安区建北街道建华家园社区为青少年讲解垃圾分类知识,花园社区举办“童真趣画,快乐无限”主题活动,让儿童尽情发挥想象力,在草帽上描绘各种图案,为草帽注入童真乐趣。
了解传统文化、参与志愿服务、学习环保知识……内容丰富的社区活动,让青少年在暑假期间有了更加多彩的体验。
聚焦需求 量身定制特色服务
社区暑期活动与学校活动、家庭活动有所不同,它更具开放性,不仅能够鼓励青少年发现与感受社会,还能根据居民需求,充分发挥自身优势,为青少年提供更具特色的暑期服务,包括从课业辅导到生活、兴趣、运动各种内容。
暑假期间,为了解决辖区内双职工家庭接孩子难的问题,尚水苑社区利用社区社工站紧邻河北省省直第十幼儿园的位置特点,开展晚托一小时服务。在幼儿园放学后,由社区工作者将小朋友从幼儿园接到社工站,安排时长为一小时的读书、跳绳、魔方等活动。
师大科大高校社区开放自习室和阅读书屋,一方面为青少年完成课业提供场所,另一方面,为他们提供托管服务。7月初,该社区开始为期半个月的全天托管“暑期成长营”。“上午安排小朋友写作业,由师大的退休老师、大学生等志愿者进行辅导,下午则进行手工、软笔书法等活动。”师大科大社区社工马素介绍,在这次活动后,他们联合社区物业开展为期21天的训练营。上午进行体能运动,早晨由教练带领小朋友跑步、练习军体拳等,之后便进行诸如老鹰捉小鸡、拔河等活动。下午在志愿者的带领下,小朋友完成自己的作业。“托管对象大多是小学生,最多可达20多人。由于年级不同,小朋友的作业难度和作业量也不一样,他们完成作业的时间不一致,所以我们刚开始的压力不小。”马素说,后来在社区志愿者、大学生志愿者、物业等多方帮助下,看管难题得到缓解。
细致准备 合作助力健康成长
单丝不成线,独木不成林。每一次活动的圆满举行,背后是社区、社工机构、红色社区社会组织、志愿者的积极协调联动,与他们所做的大量周到、细致的准备工作。
“在组织参观柏顺街这一活动时,我们社区工作人员担任讲解员。虽然只有几分钟的讲解,但为了做好这项工作,我们提前一周查阅柏顺街的特点与文化,并到实地提前演练。在相关历史与标志性建筑的解说上,我们不能有一点错误,避免误导小朋友。”红星街社区社区工作者赵雨腾说,本次暑期活动,是社区积极链接辖区内特色企业与文化资源,形成一期一主题的实地研学活动。
高新区宋营镇主语城社区在今年开展8期系列暑期活动,包括室内课程、外出参观和社会实践。“在高新区团委、宋营镇政府的帮助下,我们凝聚多方力量,主动链接红色联盟单位及爱心商铺,依托社区红色社会组织‘主语尚书房’,连续三年开展系列暑期活动。”主语城社区负责人王秀排告诉记者。在今年“好少年聚能计划”顺利闭营后,社区工作者心中的一块石头也落地了。在活动过程中,他们遇到过大巴车临时故障、参观地点临时更改、联系不到相应场地等困难,但都被一一克服。“在对接联系冰淇淋工厂的时候,工作人员打了近20个电话。”王秀排说,他们当时没有冰淇淋工厂的联系方式,社区工作人员就在网上查找、拨打114电话,结果查到雪糕售卖电话。他们又一点点问,一个个部门沟通,经过多方辗转,才终于联系到相关负责人。后来又得知该工厂从来没有接待过青少年参观,这对工厂与社区都是一次全新的挑战。在多次沟通和实地考察后,社区终于带领青少年顺利参观了冰淇淋工厂的无菌生产车间,了解制作过程,让青少年学习了相关物理知识,给他们带来一次意义深刻的体验。
在户外活动,最重要的是青少年的安全问题。王秀排介绍,社工组织为参加活动的35名青少年提供意外险。同时,社区招募的5名大学生志愿者,以及所有社区工作者在活动中全程跟进,时刻关注青少年的安全。
社区是家庭的重要延伸,也是帮助青少年走进社会这一大课堂的重要一环。玩中学,学中玩,内容多样化、形式特色化、体验丰富化的社区暑期活动增强了青少年与社区的联系与归属感。
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快照生成时间:2023-08-29 09:45:02
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