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从红色足迹谈起 江岸区模范路小学如何让大别山精神“活”在校园？
荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇 通讯员马爱武 摄影齐一璇）12月17日，武汉市江岸区模范路小学以“校家社协同育人”为纽带，联合模范社区、家长代表共同策划，组织同学们走进宋庆龄汉口旧居纪念馆，开展了一场“弘扬大别山精神 争做时代新人”思政实践活动。
“大家可以看到，这尊汉白玉雕像是为开馆而特别定制的，汉白玉细腻洁白，象征着宋庆龄高洁的品质……”作为“江岸区红领巾小小讲解员”和宋庆龄汉口旧居纪念馆志愿讲解员的六（2）班余祉蕾同学现场开讲。
“参加小民警讲解员活动时，老师先为我们作了专业培训。初入场馆，我格外紧张，但在一次次志愿服务中，我逐渐克服了胆怯。如今，不仅能用生动的讲解传递知识、帮助他人，还磨炼了意志、收获了成长。”余祉蕾分享。
她长期利用休息时间，在红色场馆参加志愿服务。学校敏锐捕捉这一榜样力量，深度融合学校特色“小民警”德育品牌，依托1990年春成立、历经35年深耕并已成为该校“生命教育”核心载体的“小民警志愿服务队”，以余祉蕾等6名骨干为核心，组建起“小民警”讲解员小队。
此次活动现场，讲解队成员们通过沉浸式观摩和分组模拟试讲，在实践中练就真本领。余祉蕾带领大家根据历史脉络看文物、讲历史，还分享了调整好语气语调、讲好历史故事的小妙招。
日常，小小讲解员们深入各年级课堂“走班讲解”，用童声讲述红色故事，将大别山精神融入同学们的学习生活。
“走进班级时，同学们热烈又温暖的掌声瞬间驱散了我的紧张。作为平凡的一员，这份鼓励让我真切感受到自己也能出彩。”三(1)班叶惠嫻说。
模范路小学副校长张婷婷介绍，为将更多孩子从“听故事的人”变成“讲故事的人”，学校组织6名核心讲解员，每个人“传帮带”2至3名新同学，将大别山精神融入讲解实践，为学生搭建锤炼表达、勇担责任的平台。
据了解，模范路小学已与宋庆龄汉口旧居纪念馆共建爱国主义教育实践基地。
同时，在校内也开设了“弘扬大别山精神”学生作品主题展区。展览按年级分区，低年级“红色贺卡寄深情”，贺卡描绘红色场馆中印象最深刻的革命文物，或用树叶、彩纸拼贴出“小红星”等立体造型，传递对先辈最纯真的敬意。中年级“彩泥绘精神，初心映崇敬”，以大别山革命者的战斗场景、日常奋斗画面为原型，捏制“我心中的大别山精神”彩泥作品。高年级“寻迹大别山，绘写武汉情”，再现大别山革命先辈翻山越岭、无私奉献的身影，展示武汉现代化繁荣风貌。
“学校以布展创作活动为载体，既搭建起多元实践平台，展现师生丰富的艺术风采，更让大别山精神潜移默化地根植于孩子们心中。”学校负责人表示，此次活动为红色精神的传承与弘扬注入了生动的实践力量。
【责任编辑:何青】
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