这所文明校园培养明礼修身的好少年

本文转自：西安日报

创新礼仪教育 提升学生素质

这所文明校园培养明礼修身的好少年

同学们在老师的带领下有序开展日常学习。 （记者 郝钟毓 摄）

■记者 刘雪妮

12月19日上午，大课间休息，临潼区铁路小学二年级的几个学生在教室门口聚成一堆，分享着彼此最近身边发生的事。“星期天，姐姐来我家了，我主动给她拿拖鞋、倒水。”“上次亲戚家的哥哥和弟弟来我家，我和他们分享玩具啦！”待记者走近，贾宛萦和李雨蔓正你一言我一语地“比试”着自己的“待客之道”。

在这所全国文明校园，礼仪教育已经成为一大特色。“学校一直以来都非常重视学生的文明礼仪教育，在2017年前后，开始开展‘传承中华礼仪 规范学生行为’系列活动，活动涵盖升国旗礼仪、餐桌礼仪、待客拜访礼仪、观演礼仪、旅行礼仪、接打电话礼仪、公共场所说话礼仪等等。”临潼区铁路小学德育主任张燕说。

言行举止有礼仪

负责活动实施的德育老师郭蓓蕾介绍，为了让学生将这些礼仪入脑入心、化为行动，学校在活动开展上下了大功夫。“之前我们每个中队一个主题，老师和学生一起深入校园和社会各个活动场景，比方学习图书馆礼仪老师就带孩子们去公共图书馆；学习观影礼仪老师就带孩子们进电影院。现场实践的同时，也留下了大量的实地素材，再配合文字，做成图文并茂的PPT，对全校学生进行主题宣讲。”郭蓓蕾说，今年活动又进行了升级。“我们将主题升级为‘明礼知规好少年 修身笃行赴未来’，对之前的礼仪教育内容进行了再提炼再整理，每周一升旗仪式上全校师生一起学、各班班会上班级学、回到家里孩子再和父母一起学。现在临潼通了地铁，下一步我们还打算把乘地铁的礼仪加进来，希望通过对孩子各个方面的文明礼仪教育，全面提升他们的文明素养，培养明礼修身的好少年！”

宁女士的女儿在临潼区铁路小学上一年级，几个月的礼仪教育下来，她觉得孩子变化挺大的。“以前家里来客人，她不愿意把玩具分享给别的小朋友，经常为这个起争执。现在不光知道分享玩具了，还把好吃的拿出来分享，端个茶倒个水、拿点水果。”宁女士说，“我们以前也没太注重孩子这方面的培养，我觉得学校这种教育挺好的。”

实践体验“劳动美”

学校里还有一项孩子们非常喜欢的课程——劳动实践。“这是上周娃们交上来的剪纸，你别说，剪得还挺好的！”办公室里，张燕和郭蓓蕾一边整理孩子们交上来的剪纸，一边惊讶孩子们的动手能力这么强。

在郭蓓蕾展示的劳动实践活动项目单上，记者看到，学校根据春夏秋冬四个季节的特点，为学生设计了每个年级每个季节各一个劳动项目。郭蓓蕾介绍：“一个年级一学年4个项目，全校6个年级共24个项目不重复。一年级是春季水培蒜苗、夏季洗红领巾、秋季做标本、冬季学叠被子；五年级依次为蒸槐花麦饭、摘樱桃、缝沙包、剪窗花。学生每完成一个项目，由学校统一颁发劳动证书，形成劳动教育完整体系。”

“之前我们学生发豆芽，长势特别好，家里吃不完还拿到学校分享。”张燕开心地向记者“炫耀”。这样的教育也得到了家长们的认可。李女士对女儿春天挖野菜的情景仍记忆犹新。她告诉记者：“我们当时去采苜蓿，刚开始娃根本分不清啥是苜蓿啥是野草，后面不但这个认清楚了，还认识了其他蔬菜。有了不一样的经历，她写作文也有新素材了。”

李女士的评价也印证在孩子们的作文里。一次采摘水果活动后，学生在作文里写道：“劳动实践活动让我增长了许多知识，我体会到了大自然的力量和农民伯伯平时的辛勤劳动。每当我摘下一个果实，我都能感到自己的努力和丰收的喜悦。我觉得这不仅是一次愉悦的活动，更是一次增长见识、锻炼意志的机会。”