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本文转自:六盘水日报
心育助成长 竞技绽芳华
六盘水市第八届初中心理健康优质课竞赛活动举行
本报讯 为扎实推进初中心理健康教育课程改革的深入发展,充分发挥优质课竞赛活动的引领作用,促进教师专业化发展,探索和优化初中心理健康教育课堂教学质量,日前,由六盘水市教育局主办、钟山区教育局承办的第八届初中心理健康优质课竞赛活动在六盘水市十七中学举行。
本次活动由课堂教学展示和专业技能展示两个板块组成,专业技能展示分为撰写评课稿和学科特色两个环节。
课堂教学展示设定了《认识与感受生命》《敬畏与珍爱生命》《扩展与升华生命》3个课题。参赛教师分为甲乙两组,甲组16位教师,授课对象为初二年级;乙组5位教师,授课对象为初一年级。5月21日—24日,21位选手通过视频、游戏、小组讨论等多种体验活动,拉近了师生间的距离,每一节课都精彩纷呈,亮点频出。同学们积极参与互动,勇敢地表达自己的内心感受,在交流中不断学习和成长,课堂氛围热烈活跃,充分展现了六盘水市心理健康教育工作者的教学风采。
21日下午,老师们进行了专业技能学科特色项目评比。该部分技能主要考察参赛教师个案心理评估及危机干预能力。甲乙两组教师赛课完成后,分别指定其中一节课撰写评课稿。教师们结合新课标的理念和要求,仔细思考授课者的设计意图,结合自身的教学心得和课堂实际,从教学环节、教学重难点的突出与突破、是否达到教学目标、是否体现了教师的主导地位和学生的主体地位、教学语言与板书、教学效果等不同的角度对课例给予精准、中肯的评价,展现出老师们较好的理论知识、专业素养和业务能力。
当日,六盘水市教育局教研员尹正安针对此次活动做了《哪里来?在哪里?去哪里?》的讲座,尹老师以“Beginning I love you”开场,表达了对大家的关怀与期望,他首先强调了国家颁发的关于心理健康教育的文件的重要性,指出其中明确的五育并举对于促进心理健康发展的深远意义。接着,他提出“我们一节课想解决什么问题?目标完成没有?”“什么是心理?什么不是心理?什么是心理学?什么不是心理学?”“教学中,如何归纳、演绎教学内容?寻找教学内容的共性与个性的关系?”等20个心理健康优质课需要共勉的问题及思考。随后,阐述了六盘水市下一步心理健康工作的重点方向。其一,要实现学科教学渗透心理健康教育;其二,如何推动心理健康教育工作常态化;其三,要致力于心理健康教育技能化,不断提升相关工作的专业性和有效性。在讲座过程中,大家认真聆听,深受启发。最后,尹老师以“Ending I love me”作为结尾,强调关爱自己是一切的基础,鼓励大家高度重视心理健康,共同为学生的健康成长努力。
接着,六盘水师范学院心理咨询中心谭怡教授对参赛老师在课型把握、课堂呈现等方面进行全面的点评,她充分肯定了此次参赛教师扎实的教学基本功,同时也指出了不足,提醒老师们在课堂中要认真解读教材和课标,关注学生的思维品质、语言能力、文化意识和学习能力,同时指出心理健康课程中的活动重应变,一定要将核心素养落到实处,在课堂中真正体现育人价值。
此次活动,为心理健康教师展示风采,探索初中心理健康教学模式,赋能学生健康成长提供了交流平台。
(罗晓 熊一力)
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快照生成时间:2024-05-31 06:45:08
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