讲出来才是真的懂！希望学萌娃变讲师 绽放台上三分钟

“大家好，我是萌娃小讲师！”

7月13日，希望学第二届萌娃小讲师风采大会·全国总展示在京举行，全国共计108名小讲师分为语文、数学、英语三组进行了终级讲述大比拼，他们从超1万名小讲师中脱颖而出。本次活动由希望学主办，希望学资深教研及教师团队自主命题并担任评委，主讲和班主任老师提供全程一对一帮带服务。

（萌娃小讲师小数三年级组评委阵容）

希望学小学数学产品负责人王鹏做开场致辞，并寄语全体小选手“享受台上三分钟，一鸣惊人”。小讲师们不负所望带来了一场非常漂亮的比拼，评委团队以其卓越的专业知识和深刻的洞察力，为每一位小讲师提供了精准而富有启发性的点评。

（希望学小数产品负责人王鹏致辞）

台上三分钟 萌娃绽放自信光芒

小舞台有大梦想！小选手们华丽变身超级小讲师，纷纷卯足了劲落落大方地展示闪耀的自己。

为了讲题正确且表现精彩，小讲师们不仅思路清晰，语言简洁流畅，还会从不同的角度切入，熟练运用画图、列式、讲故事、举例子等方式，将复杂的问题简单化，将抽象的概念具体化。

小讲师们带评委读题、圈重点，频频发问“你们听懂了吗”，活脱脱一个真实的课堂，网友纷纷留言“孩子太有老师范儿了”。

（萌娃小讲师小学数学组）

（萌娃小讲师小学语文组）

（萌娃小讲师小学英语组）

“我非常好奇你的开头，我想你一定是学过五秒钟定律，一上来就把我硬控住了。” “先不说讲题，我刚才听的过程中就觉得你一定是个特别独立的小朋友，整个讲题过程表现得情绪非常稳定。”评委对萌娃赞誉有加。

给全场留下最深刻印象的还数一对亲姐妹，她们分别参加了一年级和三年级组的展示，二人互相给对方担任情境串演嘉宾，精心设计了小猫钓鱼剧情并互为上下集，第二人上场时评委惊呼“居然还有下集”，可谓吊足了评委胃口，惊艳全场。

（希望学小学数学教研负责人、评委张雁封为小数组点评）

小数组薛皓凡小朋友的表现被希望学小学数学教研负责人、小数组评委张雁封老师认为“最有数学味儿”。薛浩辰一上来就聚焦题目类型，将题目抽象出了带余除法数学模型，然后再讲解该模型如何解决实际应用问题，“这套讲述完成了从具体到抽象再回到具体的过程，很有数学味儿！”张雁封老师丝毫不吝啬对小朋友的夸赞，并在后续采访中表示，“我们此次题目设计的初衷就是考察孩子的推理意识，借助探索规律，让孩子能够完成发现问题、总结规律、提出猜想、最后再验证的全过程。”

台上三分钟 离不开台下练的内功

除了萌娃们在讲台上展现出来的“台上三分钟”，孩子们台下下的功夫也不可忽视。

希望学小学主讲李爽在总展示入围学员帮带过程中，就发现一位非常了不起的小朋友，小小年纪就展现出了非常强的提炼总结能力。

“小学员最开始给我的视频有4分半钟，活动要求3分钟以内，他需要缩减近1/3的时间，我们都知道这是非常难的。同时还要求他再增加场景化的设计，完成题目的讲解，还得讲得有意思，这对他而言是一个非常大的挑战。仅仅过了两天，他就给了我一支2分40秒的成片，不仅时间把控非常好，还加入了一条自己设计的线索，他并没有照抄我提供的思路，而是进行了自己的思考设计。这是一版相对成熟的版本，第一版的逻辑紊乱问题也解决了，这才仅仅过了两天呀！”

“小朋友台下是不是充分准备了，我们当老师的一眼就能看出来，一耳朵就能听出来。”希望学小学数学产品负责人、萌娃小讲师评委王鹏表示，“我能看出来，非常多的小朋友在展示之前都练过很多遍了，这跟我们主讲老师在上课之前要进行8-10遍的备课和说课是一样的。‘台上三分钟，台下十年功’，我们在台下有没有努力孩子也能感受得到。”

讲出来才是真的懂惰性知识变活性知识

“讲出来才是真的懂”，是本次萌娃小讲师的核心理念，也是著名的费曼学习法的精髓。该方法提倡将学到的知识用自己的方式讲出来，不仅可以促进学习还可以检验学习成果。

从学进去，到讲出来，是对知识的再梳理、再创造的过程，是从“知其然”到“知其所以然”的过程。在这过程中，小讲师会经历吃透知识点、为讲题谋篇布局、提示并讲解知识点等关键节点，期间小讲师需要转变角色、转换思维方式，站在听讲人的角度考虑问题，同时还要梳理逻辑、组织语言、关注表情和肢体动作……

希望学小学语文负责人关娟（左一）颁奖

“我希望孩子通过知识讲述，把惰性知识调动起来，变成活性知识，加深对文学世界、现实世界、虚拟世界的理解。”希望学小学语文负责人关娟为金牌小讲师颁奖并寄语小学员。萌娃小讲师是对希望学课内的有益补充，在这个过程中，每个孩子的学习原动力被大大激发，他们尽情地享受知识、表达观点，这就是我们心目中教育的样子。

点亮未来 孩子才是教育的主角

“志之所趋，无远勿届；穷山距海，不能限也。”希望学小学语文主讲、小语组评委付嘉在点评时将这句话送给了王子欣小朋友，希望她能不懈努力继续攀登自己的那座高峰。

孩子的潜力是无限的，这个讲台让我们看到了孩子身上的可能性。举办萌娃小讲师活动更大的意义在于激发孩子内在的学习动力，使孩子对知识产生浓厚的兴趣和积极的探索精神，在未来的学习中主动思考、自信表达，做世界的主人。

希望学小学英语负责人王鹤（左一）颁奖

“孩子才是教育的主角。”希望学小学英语负责人王鹤表示，两届萌娃小讲师活动让更多的孩子勇敢地挑战自己，收获知识、增进能力，未来希望学将更加注重引导和启发，激发孩子的好奇心和探索欲，建立起与世界对话的能力。

未来，希望学将提供更多的机会和平台，帮助孩子们在学习中找到兴趣，在挑战中找到自信。一直以来，希望学深耕趣味教学，以乐为出发点，以思为落脚点，围绕兴趣激发、自主探索、乐于分享、自我升华等方面培养乐学善思，激发孩子学习的积极性和主动性，增强学习内驱力，提升知识储备，培养解决问题的能力，为孩子的成长和未来打下坚实的基础。

据了解，希望学是一家在线学科培训学校，面向全国中小学生提供小学、初中、高中全学科直播课程。希望学的主讲老师、教研人员、班主任团队均曾就职于学而思网校，每位教师都经历过严格的选拔考核与教学培训，拥有丰富的学科培训经验及完备的教研体系开发能力。希望学以“激发动力、培养能力”为教育理念，并致力于通过教研好方法和教学好方法，帮助孩子学习轻松又高效，让孩子会学更爱学。责任编辑：任芯仪(EN063)