“双高”引领 “五新”改革 推动学校高质量发展

本文转自：中国教育报

广西职业技术学院

“双高”引领 “五新”改革 推动学校高质量发展

广西职业技术学院地处广西首府南宁市，是一所以农业为特色，一、二、三产类专业协调发展的综合性高职院校，总占地面积2200余亩。其前身是创建于1965年的广西劳动大学，1998年经国家教育部门批准成为广西首批独立改制的公办高等职业院校。

学校于2019年获批成为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位。5年来，在学校党委正确领导下，学校以“双高计划”建设为引领，创新推行“人才培养新模式、高质量发展新引擎、产教融合办学新形态、职业院校数字化转型新标杆、国际化办学新品牌”的“五新”改革举措，高质量推进了11项改革发展任务，完成绩效指标185个，茶树栽培与茶叶加工专业群绩效指标99个，共投入资金2.8亿元。

一、跨界协同、“四链”融通，形成服务茶产业链的复合型技术技能人才培养新模式

茶树栽培与茶叶加工高水平专业群是服务与支撑区域重点产业发展的助推器。该专业群以“对接茶产业链、优化茶专业链、创新服务链、激活人才培养链”的理念，形成了“产业链、专业链、培养链、创新链”跨界协同、“四链”融通的茶产业链人才教育供给“广西方案”。学校建成国家专业教学标准、国家职业教育资源库、国家课程思政示范课程、全国党建工作样板支部、国家茶文化校园品牌、广西茶叶博物馆、自治区级茶叶工程技术中心和茶文化国际品牌各一个，成果覆盖教学成果奖、科学技术奖、社会科学奖“三大奖”。毕业生就业创业工作成绩突出，学校连续21年获得“广西壮族自治区普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。

二、技术攻关、“打包式”服务，打造服务广西特色产业高质量发展新引擎

学校聚焦广西现代农业、智能制造、冷链物流等产业升级关键技术，搭建了广西六堡茶加工技术创新中心、广西有机茶黑茶工程研究中心、广西红茶加工工程技术研究中心、茶叶精深加工技术研发中心等科技创新平台，承担自治区创新驱动科技重大专项“六堡茶‘八新双增’关键技术研究与产业化示范”等科技项目。校企联合开展关键技术攻关，为中小微企业和农户提供“打包式”技术服务，开展产业共性关键技术攻关和技术服务项目205项，制定国家职业标准与行业标准5个、生产技术标准10个，取得专利或软件著作权授权598件，获广西科学技术进步奖等自治区级奖励11项，实现技术服务到款8000余万元，成为服务广西特色产业高质量发展新引擎。

三、机制创新、实体运行，形成行业特色产教融合办学新形态

学校主导成立全国茶叶行业产教融合共同体，整合首批国家示范性职业教育集团及广西示范性产业学院，并结合智慧物流产教融合实践中心等9个开放型区域产教融合实践中心，聚焦人才培养、科技研发、社会服务等功能，开展多元协同的实体化运行，形成育训结合的培养培训体系，开展学生实习、技能训练和企业员工培训累计6000人日以上，完成企业技改项目77项，培育国家产教融合型企业2个。

四、智慧管理、数字赋能，成为职业院校数字化转型新标杆

学校紧密对接国家教育数字化战略行动，建设涵盖教育教学全过程、管理服务全领域的“广职大脑”智慧决策平台，打造“数治”校园新范式。牵头打造学校、自治区、国家三级资源公共服务体系——广西职业教育智慧教育平台，构建“资源库+在线课+大平台”教育教学新生态及“线上云课堂+线下智慧课堂”教学改革模式，获教育部门首批“全国信息化能力提升培训基地”认定。建成中华茶文化国家教学资源库，库内课程资源44门。建设了12门“职教出海”课程，并在“一带一路”共建国家15所院校和近千个东盟企业中推广应用。

五、教随产出、校企同行，形成面向东盟国家合作办学新品牌

学校牵头成立中国—东盟边境职业教育联盟，与近70所东盟国家高校和“走出去”企业合作，建成东盟技术服务与培训中心、“丝路茶学院”4所，校企共同推出职业教育标准、资源标准，认定和共享国际教育资源47项，全方位与国际职业教育接轨的同时，实现国际优质资源本土化改造。重点打造了中国—泰国智造现代工匠学院，形成“校—企—校”海外合作模式，开展“中文+职业技能”学历教育，打造“中文+技能+茶文化”产教融合“留学广职”品牌。

未来，广职人将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，凝聚起笃行不怠、狠抓落实的强大合力，以立德树人为根本，助力教育强国建设，“解放思想、创新求变，向海图强、开放发展”，谱写广西职业技术学院发展新篇章!

（广西职业技术学院党委宣传部副部长 邓洪燕）