“大手牵小手”，海沧新时代文明实践志愿服务队开展活动

种植小苗，为青山“美颜”；学习水上救援，为安全护航；走进独居老人家中，送去关爱……连日来，海沧亲子义工服务队围绕环保、安全、关爱等主题，开展新时代文明实践志愿服务活动，践行雷锋精神，“大手牵小手”助力文明典范城市创建。本次活动为“争创典范志愿先行”志愿服务活动之一，由海沧新时代文明实践中心、海沧新时代文明实践志愿服务总队指导，中共海沧区委文明办主办。

记者从海沧区了解到，海沧区各级各部门将持续调动全区各级各类志愿服务资源和力量，形成合力、焕发活力，以更大力度推进新时代文明实践志愿服务，纵深推进文明创建十大提升行动，持续为厦门争创全国文明典范城市贡献海沧志愿力量。

招募发布一小时

报名接龙就满额

11日上午9点，数十对亲子义工家庭集结大屏山公园，参加海沧亲子义工服务日“大手牵小手，植绿志愿行”主题活动。“招募公告发出后一个小时，报名接龙就满额了。”海沧亲子义工服务队李晓英队长说，大家带小孩参与志愿服务活动的热情爆棚。

待到花开日，青山带笑颜！活动当天种植的小绿苗是马鞭草。一个多小时，亲子义工们种下了2000多株小苗。让亲子义工们特别憧憬的是，5月份，这里将成长为一片紫色的花田。小义工李梓馨说:“鲜花绿草点缀，大山也变得娇艳，种下的每一棵小花苗，都是在为绿化家园贡献一份力量。”

小义工吴登韬的爸爸说:“和孩子多次参加亲子义工服务日活动，特别有意义，大手拉小手做志愿服务的过程中，传承了优良品德，也传递了好家风。”家长义工李珉说:“参加亲子义工活动，提升了孩子的动手能力，增进了亲子感情。”

现场还开展了用落下的花、叶片“绘制春天”的手工活动。本次活动的共建单位为海沧城建园林公司，园艺师傅们在现场指导，连连称赞小义工们种植的花苗纵横排列整齐，学习能力强。

学雷锋服务月，亲子义工活动丰富

除了环保主题活动，本月学雷锋志愿服务月，海沧亲子义工服务队还接连开展了安全、关爱主题活动。

3月5日是厦门市志愿者日，海沧亲子义工服务队联合吉红海上救援队，开展以安全为主题的水上救援培训活动。亲子义工们走进吉红海上救援队鳌冠站，倾听吉红队长讲述惊心动魄的水上救援故事，和救援队小池姐姐学习如何用水桶、竹竿、绳子等身边的物件实施救援。

12日上午，海沧亲子义工服务队两支分队分别由陈明英、孙启斌带队，前往海沧街道、新阳街道的独居老人家，开展关爱主题活动。“为老人打扫卫生，和老人唠嗑话仙，为老人表演手势舞，一整个上午，特别充实。”义工陈明英说，队伍助老行动和老人结对已有四年，每个月都会定期开展助老活动，前往老人家中探望。孩子们在参与活动过程中，互相交流，从文明实践中更加懂得如何尊老爱老助老。

品牌再提升，面向全市招募志愿者

在争创全国文明典范城市的行动中，海沧新时代文明实践志愿服务队伍是当之无愧的主力军，海沧亲子义工服务队是其中一支具有两岸特色的队伍，今年将以“两岸亲子义工行”志愿服务品牌特色，持续提升。

岛内市民看到亲子义工发布的朋友圈，纷纷咨询，还有台胞致电晚报市民热线5589999，期待加入。“两岸一家亲，欢迎台胞志愿者参与！”记者从活动主办方了解到，今年，海沧亲子义工服务队开展的志愿服务活动，将面向全市招募亲子义工家庭，活动内容不仅有实实在在的志愿服务，同时也让第一次参与志愿服务的市民体验如何参与。

海沧亲子义工服务队开展的“海沧亲子义工服务日”活动，将延续文明、关爱、环保、安全四大主题，接下来，将制作海沧亲子义工服务手册，制定海沧亲子义工服务队管理办法，小义工参加志愿服务活动后可以在手册中登记确认，根据累计服务次数和时长，可优先推荐参与海沧新时代文明实践志愿总队的评优评先活动。

让群众感受身边变化

增强获得感和满意度

3月11日上午，海沧区召开创建文明城市（区）动员部署会，对全区文明创建工作进行再动员、再部署、再强调。会议强调，要以最优作风、最实举措，高质高效做好创建全国文明城市各项工作，特别是要发动群众显成效，让群众切实感受到身边的变化，增强群众获得感、满意度，让群众真正成为创建工作的参与者、推动者、受益者。

海沧通过广泛发动社会各界力量，成立了文明海小V志愿服务队、文明校园志愿服务队、文明小区志愿服务队等8支文明创建志愿服务队，目前已经开始逐步开展八大主题志愿服务活动。

昨天上午，文明海小V志愿服务队开展了一场“‘同根共植，同心共行’2023海沧V生活·义起来植树暨青春助农直播汇”。两岸亲子家庭同植一片林，在轻松愉悦的氛围中学习低碳生活理念，并且现场开展助农带货活动。

记者了解到，本月以来，海沧以学雷锋志愿服务活动月为契机，将“争创典范志愿先行”海沧区文明创建志愿服务活动开进社区村居、大街小巷以及景区等公共场所，也走进校园。前两天，2023年海沧区“争创典范文明有我”文明礼仪进校园活动暨“文明礼仪主题教育月”在海沧东孚中学启动，为未成年人树立文明理念和践行文明行为创设浸入式教育环境。