多彩校园重启，新学期有了新面貌

本文转自：半岛都市报 半岛全媒体记者金鑫刘金震

“疫”去春来,今年岛城中小学的春季新学期已经顺利开启,校园重新恢复了往日的生机与活力,安全成为第一课主题、家校合力护航新学期成长、多元化的课后服务温暖人心……记者从各学校了解到,学校里的精彩活动不断,让新学期有了新面貌。

开学第一课,安全教育受重视

疫情后重返校园,更知生命可贵。新学期,岛城不少学校在开学初将安全教育列入工作重点。青岛第四十二中学在开学初组织了消防演练活动,演练过程中,各位老师立即到达指定岗位带领学生有序撤离到操场安全地带,仅用2分钟三个级部850多名师生全部安全疏散完毕。

“同学们不要惊慌,捂住口鼻,迅速有序地逃离车辆……”新学期伊始,崂山区张村河小学就联合温馨校车崂山分公司组织开展了校车安全应急疏散安全演练活动。在演练过程中,学生们按照老师和驾驶员的指导有序进行。演习结束后,校车公司的“大海哥哥”又向同学们传授了校车消防安全知识,讲解了乘坐校车注意事项,学习突发情况的应急逃生处置方法。此次演练活动,进一步增强了学生的安全意识,同时也提醒老师加强对学生的安全管理。

为了预防和减少交通事故发生,切实保障队员们的安全,提高队员们的交通安全意识,崂山区特殊教育学校大队部开展了交通安全教育实践活动,树立学生“珍爱生命,安全出行”的意识。在活动中,各中队开展了交通安全的主题教育活动,在老师的带领下学习了常见的交通小常识,引导队员们认识交通标志。为了检验学习成果,队员们走出校园,实践交通安全法规,在实践中养成良好的文明交通习惯,树立安全意识、交通安全从我做起。

此外,青岛滨海学校党支部与市北交警大队杭州路中队党支部联合举行了“党建引领警校联动共护学生安全上学路”党建共建签约仪式。双方将发挥各自优势,围绕开展道路交通法规和安全教育、增强师生遵守道路交通秩序和安全防范意识、小手拉大手等方面搭建更加广阔的警校联动平台,进一步密切警校关系。

家校合力共同为学生成长把关

重返校园后孩子如何调整状态?新学期如何适应新节奏?除了学校的引导,家庭教育也极为重要。为了让家长端正教育理念,学习科学的教育方法,用自己的成长带动孩子的进步。青岛海逸学校在开学初组织全体家长观看了山东省教育厅准备的《家校共育大课堂》2023第一讲“开学啦!向未来出发”特别节目。

记者从崂山区第三实验小学了解到,新学期伊始学校组织全体师生和家长共同观看《家校共育大课堂》第一课,激励学生、家长、教师以崭新的精神面貌迎接新学期,积极适应开学季。专家的高位引领为家长们的教育理念提供了更加科学的指引,通过这次家校共育大课堂,家长们深入了解掌握了科学的育儿观念和方法,明确了孩子学习生活的注意事项,也让师生及家长对新学期的家校共育工作有了更清晰的认识,共促学生全面健康发展。

为贯彻家庭教育新发展理念,构建家校社协同育人新发展格局,推动家庭教育指导服务高质量发展,崂山区石老人小学也组织学生和家长开展了家校共育大课堂。本次活动以主题班会的形式,邀请学生、家长、教师总结2022年,展望2023年,以更自律、更高效、更积极的精神面貌迎接新学期。通过学习,家长们受益良多,他们将在专家的指导下在新学期履行教育责任,培养孩子良好习惯,在新的一年里继续夯实知识,提高素养,引导孩子茁壮成长。

同样鼓励家长一起提升科学家教能力的还有青岛四方小学,该校组织全体家长观看《陪孩子一起走进“青春期”》《做充满爱的睿智父母引领孩子自主成长》专题讲座,家长们观看后纷纷写下心得体会,进行分享。

怎样才能补充学校课程?给予孩子们宝贵的精神财富、青春记忆和动力源泉?实现家校育人合力?为此,青岛山东路小学不断完善家校社协同育人体系,实现不局限于学校的“全员育人”机制,成立了“家长讲师团”。从德育培养类、行业专长类、生活技能类深入学生课堂,涵盖爱国教育、同伴相处、文明礼仪、社会规则、疫病预防、卫生知识、职业分享、自主能力等多方面,为学生开启了学习新平台。

起航新学期,课后服务暖人心

阅读品鉴、音乐悦动、自然百科、绘画课程、传统体育、数字奥秘、字母画……青岛博文小学课后服务为学生安排了多元化课程,在缓解家长“后顾之忧”的同时,还不断升级课后服务内容,作业辅导、自主阅读、各类社团、课程超市等套餐活动的开展,促进了学生全面发展。学校课后服务团队精心组织开展各项课程内容,满足学生德智体美劳全面发展需求,提升课后服务效果,让学生乐享课后“优学”时光。

新学期伊始,青岛大学市北附属中学的课后服务也启动了。学校在七、八、九三个年级中采取问卷调查、座谈、电话沟通等方式,全面征求学生和家长的意见,开设了课程超市,为学生提供个性化优质课后服务。九年级根据学生需求延长课后服务,晚自习每天到20:00结束,学生自主制定学习计划,老师们关注学生学习情况,为同学们答疑解惑。学校还为同学们准备了暖心晚餐,均衡膳食营养,荤素搭配一样不少。晚自习结束学生们离开校园的时候,值班领导和老师们会早早等在校门口,疏通交通、维持秩序、校外巡视,为学生们的安全保驾护航。

此外,青岛弘毅中学立足于课后服务初衷,教师们进一步关注作业过程、强化面批面改,为完成作业有困难的学生提供个别辅导；学校建立了每日班级作业校内完成情况反馈机制,激励学生课后服务结束前上交作业。通过“双向激励”切实减轻学生作业负担和家长负担。

记者还了解到,为了更好地推进新学期工作的开展,崂山五中迎来了崂山区教体局的期初调研。陆典民校长从党的建设、规范办学与特色发展、立德树人与家校合作、教师发展与教学实施、校园安全与疫情防控、教育装备与后勤服务等各个方面向调研组翔实汇报了学校开展的工作。此次期初调研活动,不仅是对学校教育教学工作进行鉴定,更是一次细致的专业指导,提升了教育教学水平,促进了学校教育教学工作,为老师们的后期努力指明了方向。