课间十分钟，铁一学子都在做啥？

本文转自：通辽日报

本报记者 张宇曦

课间十分钟，能做啥？该做啥？今天，我们走进科区铁路第一小学，看看这所学校的学子们课间十分钟都在做啥？

铁路第一小学以“多彩课间时光，幸福铁一学子”为理念和宗旨，以“提供一个绿色空间、挤出一段黄金时间、享受一份文雅情趣、提升一种团队精神、培养一份责任意识”为理念，秉承以“阳光健康为基点、学生体操为重点、游戏分区为亮点、自主管理为特点、个性发展为终点”的宗旨，精心设计了多彩的课间活动，以满足不同学生的需求。

学校根据学生的不同需求为学生配备了多处活动专区，有专门的休息区域，配备舒适的座椅和适宜的照明，避免过度吵闹和打闹的行为，保证学生有良好的休息环境；有专门的游戏区域，在课间休息时间，学生可以进行一些适量的活动，如散步、进行简单的伸展运动或玩一些放松的游戏。这些活动既可以缓解学习压力，又能够改善视力疲劳和坐姿不良问题。

在学生课间休息的过程中，安全是最重要的因素之一。因此，学校十分重视对学生休息区域的管理，安全部门负责运动器械的安全保障，德育部门派值周教师和学生课间巡视检查，确保安全无死角，同时，教育学生要自觉遵守游戏区域的规则，不在课间休息中进行危险、过度激烈的活动。

游戏分区 张扬个性发展

课间十分钟，在游戏分区，这里是喜爱运动的孩子们的乐园，学校为学生开辟出5大室外游戏区域，分别是足球活动区、篮球活动区、跳绳活动区、口袋毽子活动区、自主游戏活动区。篮球活动区还根据年龄和身高特点，分为低年级篮球活动区和高年级篮球活动区，跳绳活动分为大绳和小跳绳两种区域，游戏区都有明显标识。在游戏区内为学生配备了足球、篮球、口袋、毽子、大绳、短绳、跳跳格等，学生游戏后会自觉放入器具箱。

间操课间 尽显团队风范

“大课间体育活动”是在推进素质教育过程中出现的一种新型课间操形式，实践证明，它是实现新体育目标的有效载体，它在全面实施健康、快乐教育，促进学生主动、和谐发展的过程中显现出重要而特有的功效。学校积极组织开展阳光体育运动，每天上午半小时，下午半小时，形式多样，做操、一分钟跳绳、花样跑操等，伴随节奏歌曲的变换学生们自主地变换运动方式，学生们快乐地运动，增强了体质、激发了运动兴趣， 营造了“运动琅琅”的校园，使学生真正体会到“我运动，我阳光，我健康”。

教育基地 浸润育人功效

考虑到雨雪等特殊天气和暂时身体原因不能走出教学楼的同学，可以自由选择到各个教育基地参观学习。学校设有交通安全教育基地、法治长廊、禁毒教育基地、法治资源教室、廉洁教育基地、扫黄打非教育基地、版画教育基地等。这些基地全天候面向全体学生开放，可以随时到教育基地参观学习。

书吧长廊 芬芳书香气息

随着“书香校园”活动的开展，学生们读书的热情高涨，百米书廊、书吧和每个班级的读书角成了学生们的最爱，秉承课间游戏自主选择的原则，孩子们可以自由选择游戏项目，书吧和棋艺长廊也有不少孩子青睐于此。

教学楼每一层都设立了开放式书吧。精心布置，设计精巧的书架，色彩艳丽舒适又适合孩子的各式座椅，整个书吧陈设简洁又不失温馨。每一层楼的书吧根据所在的年段不同特点，量体裁衣，分别放置了文学、历史、科普、故事、绘本等各类图书，孩子们爱不释手。开放式书吧不用办理传统的借阅登记手续，随时可以阅读书吧里的书籍，读后及时放回原处即可。小小管理员每天把书架整理得整整齐齐，及时清点。课间、午休时间，书吧成了学生最爱去的场所。学生们或蹲、或坐、或倚、或靠，翻阅着自己喜爱的图书，如饥似渴地吸吮着知识的琼浆玉液。

学校不仅有书吧，还有读书长廊，书廊长120米，全天候开放管理。这里环境优美，书籍内容丰富。坐在色彩缤纷的椅子上读书，暖暖的阳光照在身上，让孩子们不由得爱上这里。

棋艺长廊命名为“奕棋廊”，面积为600平方米、长120米、全天候开放管理。长廊内设有棋桌、棋凳、棋具等文化设施，由围棋、象棋、蒙古象棋、跳棋、军旗等，孩子们课间也可以到棋艺长廊下棋交友，学棋艺、悟棋道、树棋品，丰富了同学们的精神文化生活。学生课间休息的合理安排对学生的学习效果和身心健康具有重要的影响。

学校为学生提供适宜的休息环境和活动方式，本着自由选择活动项目的原则，力求培养学生强健的体魄、自主管理能力和社交意识，共同促进学生的全面发展。