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新疆第二医学院推进党建与高等教育事业发展深度融合
本文转自：人民日报客户端
“刚出火车站，我就看见了前来接站的老师和学长学姐们，有专车接送，还帮忙搬行李，这服务，真是太‘赞’、太暖心了！” 2月17日上午，新疆第二医学院临床医学专业2022-01班的张康坐上了“新疆第二医学院接站专用车”顺利返校。
▲新疆第二医学院志愿者在火车站迎接新生。孟晨西 摄
自2月17日以来，在火车站、飞机场，由该院青年教师和学生志愿者开展的“点对点”接站引导工作，为4600余名学子开辟了温暖“返校路”。
让每个学子感受到院校的暖心服务，这是新疆第二医学院坚持把党建引领贯穿办学治校始终，以筹备首届党员大会为契机，推动党建与高校教育、科研工作深度融合，引领学院各项工作高质量发展，展现新作为、呈现新气象的一个体现。
▲新疆第二医学院迎来新的一批学生。闵勇 摄
新疆第二医学院与国家需求同频共振，在学院首届党委领导班子的引领下，积极申报、建设预防医学、医学影像学、智能医学工程等新专业，持续推进“医院+学校”合作，加快科研成果转化，将医院丰富的临床资源与医学生的培养工作紧密结合，搭建了一流实践教学体系，为医院输送“双师型”及实用型人才，实现了医教研协同发展。2022年，共获批自治区级研究改革项目和自治区级高等教育优秀教学成果奖8项。
▲基础医学院机能学家兔基本手术操作实验。闵勇 摄
近年来，新疆第二医学院立足“四位一体”思政长效学习机制，构建全员、全过程、全方位育人的“三全育人”格局，累计为全国输送兼备医学基本理论和技能的优秀毕业生9300余名，其中，留疆就业2100余人，留克拉玛依市就业300余人。
同时，为更好地开展教学、科研工作，新疆第二医学院树立正确的选人用人导向，推进教师党支部“双带头人”培育工作，在教学科研一线培养、考察、识别干部，严格落实收入向一线教师倾斜的分配政策和各项考核、评审制度，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，激发教职工干事创业的积极性，全面建设高水平专业化创新型教师队伍。
2022年，在教职工队伍中，2人获批自治区特聘教授计划，青年拔尖人才项目1人，少数民族骨干培养计划1人，推荐援疆博士师资专项计划2人，全国教书育人楷模2人。
“在‘十四五’开局之年，新疆第二医学院将全面贯彻党的教育方针，以国家战略需求为导向，继续加快推进新医科建设，不断深化教育教学综合改革、提高育人水平、推动融合发展，努力建设特色鲜明、优势突出的高水平应用型医科大学。”新疆第二医学院党委书记冯述江说。
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