老师家长共上一堂心理课，为亲子关系破冰找准方向

本文转自：长江日报

活动现场，家长与老师共上一堂心理课。

长江日报大武汉客户端3月1日讯 “通过这场心理活动，我找到了和孩子正确有效沟通的方式，我和孩子一直以来的僵持关系正在逐渐破冰。”3月1日，家长张女士感慨不已。昨天，“神兽归笼·赋能护航”心理健康主题活动在江汉区第一初级中学东校区举行。65位家长、老师在心理专家的授课、团辅中，学会聆听孩子们内心的声音，寻找到打开紧张亲子关系的心灵钥匙。

专家教授现场开讲。

该活动由江汉区社会心理服务指导中心举办。活动现场，市优抚医院的吴江教授围绕“与青春期一起成长”的话题，从心理问题产生原因、青少年的特点、家庭教育的维度和分类、孩子家长相处原则以及如何进行良性沟通等五个方面，结合生活案例，用浅显易懂的语言向大家讲授家庭教育方式技巧，引起在场家长的强烈共鸣。随后，市优抚医院霍云翔教授，通过对10个青少年心理治疗案例的深刻剖析，引导家长们正确认识心理疾病，了解精神障碍治疗的重要性，及时发现心理健康隐患，共同守护好青少年健康成长。

心理咨询师对家长进行亲子沟通团体辅导。

活动还采用团辅方式，两位心理咨询师带领12名学生家长进行一对一咨询和亲子沟通团体辅导，通过零距离的沟通方式，开展换位思考、建立积极心态和增加沟通联系等心理疏导，纾解家长焦虑情绪，释放紧张家庭关系带来的思想压力，达到与孩子有效沟通，破解亲子关系僵局的目的。

活动现场，老师、家长专注倾听专家授课。

通过参加现场活动，在场的老师、家长认识到青春期孩子心理健康的重要性，学到了更多与孩子有效沟通交流的方法。学生家长王女士说：“非常感谢老师们的讲座，让我这名家长小白更加了解青春期的孩子，了解自己该如何与这一阶段的孩子相处，受益匪浅，希望学校能多多举办这类活动。”

江汉区就社会心理服务体系建设工作进行持续深入推进。

据了解，这是江汉区2023年度首场社会心理健康主题系列活动，也是关注家庭健康亲子关系，促进学生以平稳、积极、健康的姿态迎接新学期学习生活的有效行动，更是全力推进江汉区社会心理服务体系建设务实举措。

为此，江汉区社会心理体系建设领导小组两次召开工作协调会，分别召集相关职能部门、各街道，就体系网络架构建设、工作机制运行等展开深入讨论交流，确定以提升基层社会治理水平为目标，以各类重点人群和突出社会问题为抓手，在统筹资源、优化配置、建强队伍、完善机制等方面下功夫，制定年度工作计划，持续将社会心理服务引向深入。（长江日报记者余丹夏 通讯员干坤涛 喻志旻 吴高锒）

【编辑：余丽娜】

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