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本文转自:三峡日报
体教融合,打造后备人才培养高地
——宜昌市体育运动学校体育人才培养观察
宜昌体校组织运动员到宜昌博物馆开展研学活动
宜昌体校荣获全国体育事业突出贡献奖先进集体称号
与湖北省体育局崇仁体育培训中心签署合办协议
宜昌体校开展文化课教师教研论坛活动
宜昌体校举办“五月花语”诗歌朗诵大赛
宜昌体校师生到革命烈士陵园扫墓
宜昌体校改扩建的网球训练场
首届全国学生(青年)运动会,首次以城市名义参赛的宜昌市代表团斩获3金1银3铜
在省十六运会上,宜昌体校射击项目取得优异成绩
熊诗麒在2023年第19届亚运会上获得跳远冠军
女篮教练雷东梅(左)以身示范指导运动员训练
射击教练雷佳(中)指导运动员进行射击训练
跆拳道教练陈阳(右)向运动员做示范动作
宜昌体校组织网球项目大纲测试
三峡日报全媒记者 阮仲谋 通讯员 邓珊
湖北省第十六届运动会,宜昌市体校夺得青少年体育类(体校组)金牌191枚、银牌107枚、铜牌101枚,总分4025.1分,金牌总数榜、总分榜、周期输送贡献榜及三大类别金牌榜均排名全省第二;
第31届世界大学生夏季运动会,宜昌市体校培养输送的运动员李汶妹、杜玥搭档队友,获得羽毛球项目1金2银;
2023年第19届亚运会,宜昌市体校培养输送的运动员熊诗麒、孙佳俊、朱胜龙奋力拼搏,获得2金1银、第6名的好成绩;
首次以“宜昌”名义参加全国大型综合性运动会——全国首届学青会,获3金1银3铜。我省仅有武汉、宜昌两个城市组团参赛,金牌榜位居同等市州第四名,并获得体育道德风尚奖;
2023年湖北省青少年锦标赛,共夺得金牌82枚、银牌80枚、铜牌69枚,位居全省前列;
2023年12月29日,全国体育局长会议在北京召开。国家体育总局对2023年全国体育事业突出贡献奖集体和个人进行了表彰,宜昌市体校荣获2023年全国体育事业突出贡献奖先进集体荣誉称号。
一枚枚沉甸甸的奖牌,一本本鲜红的荣誉证书,展示了宜昌竞技体育的实力,书写了宜昌竞技体育的传奇。
而耀眼的奖牌和荣誉背后,是宜昌体校人体教融合的生动实践,是宜昌体校人科学育才的完美答卷,是宜昌体校人甘为人梯的无私奉献。
科学选材 夯实后备人才培育基础
“宜昌体校是我们成长的摇篮。”2023年10月7日,在2023年第19届亚运会上夺得田径女子跳远金牌的熊诗麒,专程来到宜昌市体校,表达对母校和教练的发现培养之恩。当天,孙佳俊、朱胜龙也通过电话,表达了对市体校和教练的感激。
和熊诗麒一样,孙佳俊、朱胜龙都是市体校教练发现选拔到体校,经过严格训练培养后,再输送到省队、国家队,并站上世界最高领奖台的。
“宜昌市体校能够人才辈出,关键是筑牢了后备人才选拔的基础。”宜昌市体校校长王燕珍欣喜地说道。
竞技人才培养,选好苗子是关键。“优选、优培、优送”是宜昌体校招生选材的原则,认真贯彻落实《湖北省全面深化体校建设“61530”行动计划》,宜昌体校探索出了有“宜昌体校样本”之称的选材路径。
积极争取各地教育主管部门的大力支持,和各县市区中小学校广泛联系,深入对接,密切合作,建立健全长效选材机制,不断拓宽体育后备人才选材面,延伸后备人才选材渠道;制定科学的选材方案,细化选材环节,严把体能检测、专业测试、文化考试、综合评估等流程。坚持“公开、公平、公正”原则,“阳光选材”把好选录“入口关”;坚持集中选材、分散选材、赛事选材、推荐选材、跨项选材并举,通过多种方法和途径,挖掘、筛选有潜质的体育苗子。
2024年新年第一天,在西陵区葛洲坝实验小学少儿跳水训练场馆内,一群孩子在教练的细心指导下,认真进行着形体训练。近年来,这个由宜昌市体校与葛洲坝实验小学联办的体操、跳水项目训练基地,已向省级以上运动队输送优秀跳水苗子30多人,许多运动员在全省全国少儿跳水比赛中斩金夺银。这是宜昌市体校体教融合最鲜活的案例。
在推进体教融合中,宜昌市体校在做强做优校内项目选材的同时,采取特色共建、项目共办,在各地建立宜昌市体校训练基地,形成了小学中学一条龙的体育后备人才培养模式。与湖北省体育局崇仁体育培训中心签署协议,挂牌共建了“宜昌体校训练基地”,与市绿萝路小学挂牌共建了“宜昌市体校绿萝路小学训练基地”;与兴山县少儿体校联办摔跤项目,与枝江市易搏俱乐部联办拳击项目,与国家队退役运动员联办乒乓球项目等。
坚持“一县一品”战略,结合《全市青少年竞技体育项目布局方案》,在各地布局重点项目、发展特色项目,已建成长阳举重、当阳枝江田径、兴山摔跤、宜都射击、西陵体操跳水等重点项目联办点。
“人才培养,硬件建设是关键。”宜昌市体校副校长刘志强介绍,为加大体教融合力度,市体校先后投入2000多万元对教学楼、运动员公寓、训练场馆等进行维修改造,建起了体能房,心理咨询室、科研医务室。根据《宜昌市体育争光奖励办法》,适度扩大奖励范围,提高奖励标准,有效激发了全市体育后备人才培养的积极性。
目前,宜昌市体校已和13个县市区的教育主管部门、100多所中小学建立了合作关系,形成了以体校为龙头,县市区少儿体校为骨干,体育传统特色项目学校、俱乐部、社会培训机构为支撑的多渠道、宽口径体育后备人才培养体系。
学训并重 健全后备人才培育机制
“体教融合,学训并重。”对于体教融合,宜昌市体校副校长张柱国有更深的理解,“体教融合有助于运动员学训双优,有助于对专项能力的认知,有助于运动员全面发展。”
作为“国家重点高水平体育后备人才基地”,宜昌市体校严格遵循“教书育人、训练育人、环境育人、管理育人”的办学理念,充分发挥体校训练和教学功能,提出项目训练与文化教学“两手抓,两手硬”,立足培养全面发展的优秀体育后备人才和专业人才。
项目管理,多措并举,科学谋划——
科学训练强化责任管理。制定一对一的科学训练计划,强化运动员体能训练,夯实体能基础。利用科研医务室,监测运动员心率,科学分析训练强度,合理安排训练周期,确保每年训练不低于280天,每天训练不少于3小时;增强补弱拓展竞技项目。坚持“保强项、补弱项、增新项”思路,科学布局布项,强化训练提升,做到强项争优、弱项补强、新项出彩,通过项目选材、人才促项方式,拓展新的竞技项目,培养新的竞技人才;深刻领会贯通“教会、勤练、常赛”的训练新模式,认真执行《全市青少年体育竞赛活动管理办法》,不断建立体教融合办赛机制,以赛促训检验学训成效。
文化教学,深度融合,学管并重——
积极实施“体校+名校”融合。与周边优秀的中小学校深度合作,强化后备人才培养,做到校内校外相融、教师教练相融、教本教案相融、锻炼训练相融、场地场馆相融、赛制赛事相融,真正让校内体育实起来,校外体育活起来,人才培养强起来;与宜昌市东山中学加强合作,通过两所学校优秀教师跨校走教、共享教师和“青蓝结对”等方式相互促进,为体校运动员提供更好教育资源,有效解决体校运动员重项目训练、轻文化课学习的思想;与湖北三峡职业技术学院心理健康服务中心合作,对运动员进行心理健康筛查辅导。举办“五月花语”等文艺活动,丰富运动员文化生活,激发运动员志存高远、刻苦训练的斗志。
宜昌市体校副校长姚金玲表示,学校积极主动争取融入教育序列,就是要提高学校办学的核心竞争力,通过体教融合助推竞技体育后备人才培养能力水平的提升。
体教融合成效彰显。目前,宜昌市体校已形成项目布局优化、重点突出、梯队衔接、保障有力的竞技体育后备人才培养体系,传统优势项目人才辈出,短板弱项快速崛起。举重、射击、田径、游泳、羽毛球等运动员不仅在世界大赛上争金夺银,进入高等院校深造学习时,同样刻苦优秀出彩。
辛勤耕耘 无私奉献筑就人才培育高地
“国家重点高水平体育后备人才基地”,走进宜昌市体校,这块由国家体育总局授予的含金量极高的牌匾十分引人注目。而拥有这块金字招牌的宜昌市体校也是名副其实。
近年来,先后向省队、国家队及全国各高等院校输送优秀体育后备人才200多名,为社会培养2000多名体育骨干。培养输送的运动员连续5届参加奥运会,获得奥运金牌3枚,81人次在国际大赛上夺得金牌。汪周雨、杜玥、李汶妹、孙佳俊、熊诗麒等从市体校走出去的运动员,多次站上世界大赛最高领奖台……
“选出好的体育苗子是基础,拥有一支优秀的教师、教练队伍才是核心。”2024年1月2日,从北京领奖归来的王燕珍激动地说,这些荣誉和成绩,是对一代代宜昌体校人辛勤耕耘、无私奉献的最高奖赏。
近年来,宜昌市体校为促进体育后备人才事业可持续发展,全面构建专业水平过硬、梯队组成科学的教师、教练员队伍,多措并举提升教师、教练员的综合素质。在教师、教练员选聘上,坚持人才是第一资源的原则,严格标准和条件,即教学岗位的老师要有丰富的教学经验,项目教练必须是省队及以上优秀退役运动员,且有前沿性的训练技术和理念。对特别优秀的人才通过“绿色通道”引进;强化“树名师、育名人”效应,建强师资队伍,请专家进校园,组织开展各类线下培训和业务大比武,打造业务精湛、热心事业、爱岗敬业的教练队伍;选派教练“上挂”国家队学习,让本校教练在更高训练平台开阔视野,提升自身能力素养;严格按照《湖北省重大体育比赛奖励办法》,对取得重大成果的优秀教师、教练员、运动员给予奖励;积极落实各级相关部门关于优化体校教师、教练员职称评审晋级等政策,营造优秀教师、教练员愿意来、乐意留、安心干,甘愿奉献宜昌体育事业的良好氛围和环境。目前,市体校共有教师、教练员46人,其中拥有高级职称的11人。他们都成为了市体校体教融合的践行者,成为我市体育后备人才培养的核心力量。
“即便是生命的微光,我也要尽情的释放。”2023年6月16日,在湖北省第十六届运动会宜昌总结表彰大会上,雷东梅的心声,赢得雷鸣般的掌声。
雷东梅是宜昌市体校女篮教练员,40多年,她始终坚守一线,兢兢业业、勤勤恳恳。培养并连续带队参加了9届省运会,连续3届蝉联省运会女篮桂冠,连续12年夺得湖北省女篮锦标赛冠军。备战省十六运会期间,她被诊断为癌症。术后15天,她忍着病痛回到赛场,带领宜昌女篮夺得了3枚金牌。
世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
宜昌市体校高级教练朱新根的职业理想,就是为了让宜昌射击运动员登上世界最高领奖台。从1977年起担任市体校射击项目教练至今,他向省级运动队、全国高校等输送优秀运动员57名。刘雅菲是他发现培养的优秀运动员中的代表。2019年,刘雅菲被朱新根选中进入体校,在朱教练和年青教练雷佳的精心培养下快速成长,并于2021年进入省队。2022年全国射击锦标赛,首次参加全国最高水平赛事的刘雅菲,收获了1金2银1铜。2022年世界射击锦标赛,她又斩获了两枚奖牌。在省十六运会上,她独得5金,成为省运赛场上的夺金王。
寒冬时节,市体校田径训练场上一片沸腾。10多名运动员在袁郎乐、徐玉珠等教练员的指导下,练习起跑的动作要领。跑道的另一头,已经退休的市体校田径功勋教练刘纯刚,正在指导几位运动员如何在加速过程中保持正确腿部动作的技巧。进入冬训后,这位发现并培养了优秀运动员熊诗麒的伯乐,隔两天就会到训练现场观摩指导。
在2015年西陵区运动会上,刘纯刚教练发现了天赋极强的田径苗子熊诗麒。通过反复做家长的工作,刘纯刚将她“挖”到了市体校。
训练一段时间短跑后,刘纯刚和袁郎乐教练发现熊诗麒的弹跳力更强,综合分析,决定让熊诗麒改练跳远。教练的科学判断和远见卓识,让熊诗麒从此步入科学训练的“快车道”,成绩节节提升。2016年进入省队,2023年第19届亚运会上,她一跳成名,夺得的金牌不仅是宜昌首枚亚运会田径金牌,也是中国时隔25年再次获得的亚运会女子跳远金牌,被载入了中国田径史册。
在宜昌市体校, 像刘纯刚、朱新根、雷东梅、袁郎乐这样的功勋教练,不胜枚举——
羽毛球教练员陈吉勇、胡磊、望德军、王宣兵,游泳教练员陈志华、曹静、丁强,举重教练员赵杰、陈涛,网球教练员唐川、谭恒军,跆拳道教练员陈阳,拳击教练员谭俊,皮划艇教练员耿彩,田径教练员王袁宾、赵贤栋,女篮教练员王梦、王涵……
他们甘为人梯写春秋,用辛勤汗水、执著信念,夯实了宜昌竞技体育人才培养的根基,筑起了宜昌竞技体育后备人才培养的高地。
“2024年是奥运之年,我们将赓续荣光,踔厉奋发,励精图治,迎接挑战,科学训练,培养输送更多优秀运动员,为国争光,为湖北添彩,为加快建设长江大保护典范城市、打造世界级宜昌作出宜昌体校人的贡献。”面对未来,王燕珍信心满怀。
用汗水浇灌收获,以实干笃定前行。新的征程上,宜昌体校人一定会书写出更加辉煌灿烂的华章。
本版图片由宜昌体校提供
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